【題目】如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答:

1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____b_____

2)若用裝置A制氧氣,反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式是_____;裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)_____(寫一條即可).研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_____(填可靠不可靠).為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用_____集氣法.

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為______.二氧化碳的檢驗(yàn)方法用文字(或符號(hào))表達(dá)式表示是_____

4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳(氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水),需要進(jìn)行溶解、_____、洗滌、干燥等操作.

【答案】酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2; 可以節(jié)約能源等 不可靠 排水 B 碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣++二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水或Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 過濾

【解析】

1)由圖可知,儀器a的名稱是酒精燈,故填酒精燈;

儀器b的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗。

2)裝置A試管口處有棉花團(tuán),因此是加熱高錳酸制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,故填高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;

裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn):反應(yīng)不需要加熱,可以節(jié)約能源,故填可以節(jié)約能源等;

氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃,所以氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠,故填不可靠;

排水法收集的氧氣比較純凈,所以收集一瓶純凈的氧氣可采用排水法,故填排水。

3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取的,且反應(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,故填B;

碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸氯化鈣++二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式寫為:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2,故填碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2;

一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明氣體是二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,故填二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水或Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。

4)氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,所以從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳,需要進(jìn)行溶解、過濾、洗滌、干燥等操作,故填過濾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。

A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為47

C. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

D. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)未發(fā)生變化

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【題目】某固體可能由Na2SO4NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下:

試回答:

1)白色沉淀A的化學(xué)式為_____,無色氣體D的化學(xué)式為_____

2)原固體中一定含有_____,一定不含有_____,可能含有_____

3)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

取少量固體溶于水,加入足量的BaNO32溶液,充分反應(yīng)后,過濾;

取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無白色沉淀生成,由此得出結(jié)論.在上述某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中,加入足量的BaNO32溶液的目的是_____

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【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 圖中b點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)是NaOH

B. 向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色

C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

D. a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示

請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計(jì)算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在檢驗(yàn)一包混有氧化鐵的鐵粉中氧化鐵含量時(shí),某小組同學(xué)稱取10 g該樣品,按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一同參與并解答問題。

(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)若他們想通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來測(cè)定該樣品中氧化鐵的含量時(shí),你認(rèn)為B中最好應(yīng)使用_____的濃溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)從防止大氣污染和節(jié)約資源角度考慮,你對(duì)尾氣處理的建議是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,某同學(xué)稱得A中剩余固體的質(zhì)量為9.04 g,裝置B增重2.64 g,則該鐵粉樣品中含氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)你參與下列探究:

(問題情景)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望,生成的是什么氣體?

(提出猜想)從物質(zhì)組成元素的角度,放出的氣體可能是SO2O2、H2

(查閱資料)SO2易溶于水,它能與NaOH反應(yīng),生成Na2SO3

(方案設(shè)計(jì))依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:

1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則可用___________進(jìn)行檢驗(yàn)。

2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________。

3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案,排除和驗(yàn)證猜想的氣體。如果放出的是O2H2,你認(rèn)為方案中的安全隱患是_____________ 。

丙同學(xué)認(rèn)為:為確保安全,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體,進(jìn)行_______實(shí)驗(yàn),方可采用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)探究)經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。

結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是_____________。

(思維拓展)

經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),該硫酸銅溶液中只含有一種陰離子,則由上述實(shí)驗(yàn)可以推出,硫酸銅溶液中含有的陽(yáng)離子是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖

已知生鐵的含量含碳量為 2%-4.3%鋼的含碳量為 0.03%-2%。

(1)反應(yīng):Fe2O3+CO 2Fe+3CO,Fe2O3+C2Fe+3CO。屬于置換反應(yīng)的是 ,用于高爐煉鐵的原理是 (填序號(hào))

(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎,其目的是 。

(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同,這種氣體的化學(xué)式是 。 爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價(jià)是 。

(4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是 。將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了 金屬的 性。

(5)鋼鐵制品可能會(huì)生銹,寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢(shì)。天然氣的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

1)天然氣屬于______________(填“混合物”或“純凈物”)。

2)甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中,表示碳原子,

表示氧原子,表示氫原子。

A中分子為甲烷分子,甲烷分子是由________________構(gòu)成。

②根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì)。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應(yīng)方程式為_______________________,基本反應(yīng)類型為_____________。

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