【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

（1）寫出儀器a的名稱:_____。

（2）實(shí)驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。反應(yīng)中二氧化錳所起的作用為__作用。

（3）實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為___(填字母序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

【答案】集氣瓶 2KClO32KCl+3O2↑ 催化 BD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】

（1）儀器a的名稱：集氣瓶。

（2）實(shí)驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。反應(yīng)中二氧化錳能加速氯酸鉀分解，所起的作用為催化作用。

（3）實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選固、液發(fā)生裝置（不需要加熱）：B，二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，用線上排空氣法收集，選擇收集裝置：D；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗操作示意圖：

（1）用圖中表示的序號表示配制溶液的正確操作順序 ．

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是 ．

（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖⑥，則稱取的NaCl質(zhì)量為 ．

（4）根據(jù)計算需要量取水的體積是 （水的密度為1g/mL）．

（5）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗基本操作比賽初賽的題目是“鐵絲在氧氣中燃燒”，要求同學(xué)利用導(dǎo)管，鐵絲以及下列儀器制取氧氣并完成鐵絲燃燒實(shí)驗。

（1）甲同學(xué)對儀器Ⅰ不熟悉，該儀器的名稱是__________；

（2）乙同學(xué)看到有儀器G，所以他決定選用高錳酸鉀制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。他選用導(dǎo)管以及C、F收集氧氣，該收集方法稱為__________法。實(shí)驗時，檢查裝置氣密性的正確方法是_______。

（3）丙同學(xué)用H裝置收集氧氣，他應(yīng)將氣體從_________（填“a”或“b”）通入。

（4）當(dāng)甲同學(xué)將鐵絲（綁有燃著的火柴梗）迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶后，沒有看到預(yù)想的“火星四射”現(xiàn)象，分析實(shí)驗失敗的原因可能有_______。

A 裝置氣密性不好，得到的氧氣純度不高 B 鐵絲已生銹，鐵銹未及時除去

C 伸入集氣瓶太早，火柴燃燒消耗大量氧氣 D 在集氣瓶中加了水或沙，使溫度過低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

醫(yī)用防護(hù)口罩是一種自吸過濾式口罩，能阻斷空氣中的顆粒物及飛沫等，從而防止疾病感染。醫(yī)用防護(hù)口罩包括內(nèi)、中和外層:內(nèi)層為紗布或無紡布，中層為超細(xì)聚丙烯熔噴材料,外層為超薄聚丙烯熔噴材料。

評價醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)劣的是過濾效率和通氣阻力。過濾效率是在一定條件下，口罩對顆粒物等濾除的百分比;通氣阻力是在一定氣流下，口罩對氣體的阻力。過濾效率保證口罩的阻斷效果，通氣阻力影響佩戴舒適性。下圖是在相同條件下兩種不同材料口罩過濾效率及通氣阻力的試驗數(shù)據(jù)。

醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)良，是醫(yī)務(wù)工作者防治疾病感染的理想口罩。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）醫(yī)用防護(hù)口罩分為__________層。

（2）下列可用于評價醫(yī)用防護(hù)口罩性能優(yōu)劣的是___________（填序號， 下同）。

A 過濾效率

B 通氣阻力

C 外形美觀

（3）由圖1可知:紗布層的過濾效率和通氣阻力與其層數(shù)的關(guān)系是_____________。

（4）醫(yī)用防護(hù)口罩能阻斷____________（填“大于”或“小于”）過濾層孔徑的顆粒及飛沫等。

（5）下列說法正確的是________________。

A 醫(yī)用防護(hù)口罩的中層和外層均使用了聚丙烯熔噴材料

B 紗布層的過濾效率和通氣阻力與熔噴層基本一致

C 面密度型號不同的熔噴層其過濾效率和通氣阻力均不同

D 用紗布口罩代替醫(yī)用防護(hù)口罩也能最大程度保護(hù)醫(yī)務(wù)工作者的健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)，用所學(xué)的知識填空。

（1）空氣中O2所占的體積分?jǐn)?shù)約為____。

（2）硬水是指含有較多可溶性___化合物的水。

（3）如圖所示為電解水的實(shí)驗，該實(shí)驗證明水是由__組成的，若試管b中產(chǎn)生氣體體積為6 mL，則試管a中產(chǎn)生氣體體積為___mL,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。分解高氯酸鉀(KClO4)也可制得氧氣，高氯酸鉀中氯元素的化合價是___。

（4）過濾器中的活性炭可除去有氣味的物質(zhì)，這是利用了活性炭的____性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米銅粉不僅可以作為催化劑直接應(yīng)用于化工行業(yè)(如乙烯聚合)，而且是高導(dǎo)電率、高強(qiáng)度納米材料不可缺或的基礎(chǔ)材料，其性質(zhì)引起電子界的極大興趣。某研究性學(xué)習(xí)小組以廢黃銅絲(銅、鋅合金)為原料，制備納米銅粉，其流程如下:

(1)試劑X的化學(xué)式為_____，固體B的化學(xué)式為______。

(2)操作a的名稱是______，所需的玻璃棒作用是_____。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______；反應(yīng)③屬于_____反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(4)制備納米銅流程中，流程Ⅰ是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識網(wǎng)絡(luò)圖，其中A、B、C分別表示不同類別的化合物，已知A是一種硫酸鹽，其溶液呈藍(lán)色，B能用于滅火，“﹣”表示相連兩物質(zhì)之間能相互 反應(yīng)。

（1）按物質(zhì)分類，C屬于______（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；

（2）寫出A、B的化學(xué)式：A_____；B ______；

（3）寫出C的一種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式______

（4）NaOH與A反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】色氨酸（C11H12N2O2）在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量，一般可通過食補(bǔ)牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。關(guān)于色氨酸這種物質(zhì)，下列說法正確的是

A.色氨酸由11個碳原子、12個氫原子、2個氮原子和2個氧原子構(gòu)成

B.色氨酸中氮元素元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.色氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素四種元素的質(zhì)量比為11:12:2:2

D.色氨酸屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.混合物中一定含有多種元素

B.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液后，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

C.KMnO4、K2MnO4中的錳元素的化合價不相同

D.表示的粒子都是陰離子

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