【題目】使用下圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。則反應(yīng)中應(yīng)選擇的藥品是

A. 硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液 B. 石灰石和稀鹽酸

C. 磷和氧氣 D. 木炭和氧氣

【答案】A

【解析】A、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，沒(méi)有氣體排放到空氣中，反應(yīng)前后質(zhì)量相等，可以用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，符合題意；B、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，反應(yīng)后質(zhì)量減小，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；C、白磷燃燒生成五氧化二磷固體，會(huì)逸散到空氣中，反應(yīng)前后質(zhì)量不相等，不可以用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，在反應(yīng)前后質(zhì)量不相等，不可以用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

(1)3個(gè)汞原子____(2)2個(gè)氧分子___(3)4個(gè)亞鐵離子____(4)地殼中含量最多的金屬元素是__________

(5)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式

名稱(chēng)

硫酸

_____

氫氧化鈣

硝酸銀

碳酸鈉

化學(xué)式

_____

ClO2

_____

_____

_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器②的名稱(chēng):______________________。實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:______________________。

(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，____________________，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。

(3)若用裝置C制取二氧化碳?xì)怏w，為了防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出，正確的操作是:_________________，其中塊狀固體大理石應(yīng)放置在__________________處(填“A”或“B”)，一段時(shí)間后，需停止反應(yīng)，其操作是______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，最好選用收集裝置為________________填序號(hào))；如何判斷該裝置已收集滿(mǎn)氧氣___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料．

（1）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱(chēng)為“五金”，在“五金”順序中把金屬__的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的__順序．

（2）鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬．如圖1所示用品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是__，延展性的是__（填字母序號(hào)）．

（3）銅也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和__共同作用的結(jié)果．

（4）合金是由兩種或兩種以上的金屬（或金屬與非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．一般來(lái)說(shuō)，合金的熔點(diǎn)低于任何一種組成金屬的熔點(diǎn)．下表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)．

金屬

銅

鋅

錫

鉛

鉍

鎘

熔點(diǎn)/℃

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

①鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖2所示的關(guān)系，其中橫坐標(biāo)表示的是__的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí)，合金中鉛與錫的質(zhì)量比為__．

②保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘組成，其熔點(diǎn)約為__．

A．15～30℃； B．60～80℃； C．235～250℃； D．300～320℃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能證明Zn的金屬活動(dòng)性比Fe強(qiáng)的方法是___________（用化學(xué)方程式表示）。非金屬單質(zhì)也具有類(lèi)似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。例如，在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng)：Cl2＋2NaBr＝2NaCl＋Br2；Br2＋2KI＝2KBr＋I2；I2＋Na2S＝2NaI＋S↓。由此可以判斷硫(S)、溴(Br2)、碘(I2)、氯氣(Cl2)四種非金屬單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，且四種物質(zhì)中都含有X元素，已知：

①X元素是地殼中含量最高的元素；

②A為單質(zhì)，B、C、D為化合物；

③B是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；

④C是石灰石的主要成分，C與稀鹽酸反應(yīng)可產(chǎn)生B；

⑤人吸入D會(huì)發(fā)生煤氣中毒，D與A在一定條件下反應(yīng)能生成B。

請(qǐng)回答：

(1)X元素屬于__________元素(選填“金屬”或“非金屬”)；

(2)C的化學(xué)式為___________，D的化學(xué)式為____________；

(3)寫(xiě)出鐵在A中燃燒的化學(xué)方程式_____________________________________；

(4)有關(guān)煤氣中毒，以下敘述不正確的是__________。

A．室內(nèi)放置一盆水，不能防止煤氣中毒

B．煤不完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳

C．煤氣中毒是因一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合引起的

D．要將煤氣中毒患者移至空氣新鮮、通風(fēng)良好的場(chǎng)所進(jìn)行救助

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”．例如，燃料(CH4、

CH3OH等)燃燒產(chǎn)物(CO2、H2O等)燃料(CH4、CH3OH等)，這樣既可以解決能源問(wèn)題，又能消除污染．上述構(gòu)想中的轉(zhuǎn)化過(guò)程①為_________變化，②為___________變化．(填“物理”或“化學(xué)”)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10天津市22）.鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬。

（1）下列生活用品中，主要是利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是_______________。（填序號(hào)）

（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是____________。

（3）在高溫下，利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)。某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是____t。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

（4）工人師傅切割鐵板時(shí)，用硫酸溶液在鐵板上畫(huà)線(xiàn)可留下紅色的印跡。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

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