Question

下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖．


（1）過(guò)去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖B所示，從預(yù)熱到收集滿(mǎn)一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺(jué)，結(jié)果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣）．
現(xiàn)行教材已改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，裝置如圖A所示，你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些？（寫(xiě)兩點(diǎn)）
①；②；
③寫(xiě)出用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式；
（2）科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)回答問(wèn)題：
①制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填裝置編號(hào)）．
②寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式．
③現(xiàn)要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)?jiān)谏鲜鲅b置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好：a→．

Answer 1

【答案】分析：（1）評(píng)價(jià)一個(gè)實(shí)驗(yàn)原理要考慮操作是否簡(jiǎn)便、是否安全、是否環(huán)保、是否節(jié)能等方面
（2）回憶二氧化碳的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理：制取二氧化碳使用固體+液體反應(yīng)，不需加熱，根據(jù)反應(yīng)原理，選取A裝置；干燥劑的選擇方法：酸性氣體用濃硫酸，堿性氣體用堿石灰，中性氣體兩種都可．
解答：解：（1）用過(guò)氧化氫反應(yīng)制取氧氣，常溫下即可反應(yīng)，不需要加熱，同時(shí)不會(huì)有副產(chǎn)物產(chǎn)生，操作簡(jiǎn)單易行，故答案為：①操作簡(jiǎn)便  ②節(jié)能③2H₂O₂2H₂O+O₂↑
（2）①回憶二氧化碳的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理：制取二氧化碳使用固體+液體反應(yīng)，不需加熱，所以可用A裝置中反應(yīng)
②熟練寫(xiě)出化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
③在這里干燥的是二氧化碳?xì)怏w，它能夠和堿石灰反應(yīng)，故應(yīng)選擇濃硫酸來(lái)干燥，所以連接方法為：a→b→c→f→g
故答案為：①A ②CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑ ③b→c→f→g
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理，并且應(yīng)熟記兩個(gè)化學(xué)方程式2H₂O₂2H₂O+O₂↑和CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，學(xué)習(xí)時(shí)熟練掌握并記憶二氧化碳和氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理．同時(shí)要注意干燥劑的選擇使用方法．