保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　�。�
A、NB、HC、2OD、Fe
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張，堅(jiān)固且不易燃燒，它是將碳酸鈣粉末加上15%的聚乙烯塑料和5%的膠合劑，經(jīng)特殊工藝處理后制成，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、聚乙烯塑料是一種有機(jī)高分子材料B、石頭紙的普遍應(yīng)用不能減少對(duì)樹(shù)木的砍伐C、用稀鹽酸和澄清石灰水可檢驗(yàn)出石頭紙中是否含碳酸鈣D、石頭紙和普通紙都不易與氧氣發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置是一種可以洗氣、檢驗(yàn)、貯氣的多功能裝置．
（1）用它除去氧氣中的少量二氧化碳：
①含二氧化碳的氧氣應(yīng)從哪個(gè)導(dǎo)管通入？
②瓶中應(yīng)裝什么物質(zhì)才能除去二氧化碳？寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）若用排水法貯備CO氣體時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從
 
管通入．
（3）若要用水將瓶中貯備的CO排出使用，水應(yīng)從
 
管通入．
（4）用排空氣法收集CO2和H2，則進(jìn)氣管分別是
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、在雪花的形成過(guò)程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止B、雪花融化時(shí)，水分子之間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化C、不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同D、不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從下列圖片中
不
?
能
?
獲取的信息是（　�。�
A、苯分子圖象說(shuō)明分子之間有間隔
B、通過(guò)移走硅原子構(gòu)成的文字說(shuō)明硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C、受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快
D、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子核、離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子在不斷運(yùn)動(dòng)．下列對(duì)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、原因分析的表述完全正確的是（　�。�
A、A瓶酚酞溶液變藍(lán)，C瓶氨水中的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A瓶使之變色B、B瓶酚酞溶液變藍(lán)，C瓶氨水中的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到B瓶使之變色C、C瓶氨水變紅，A瓶酚酞溶液中的分子運(yùn)動(dòng)到C瓶使之變色D、A瓶酚酞溶液變紅，C瓶氨水中的氨氣分子運(yùn)動(dòng)到A瓶使之變色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下類(lèi)推正確的是（　　）
A、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的B、在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)C、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D、在化學(xué)反應(yīng)中，一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，所以一氧化碳和氫氣都具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)：①空氣、②硫酸、③氧氣、④硝酸鈉、⑤水、⑥氫氧化鈉、⑦天然氣、⑧生鐵、⑨碳酸鈣，對(duì)其分類(lèi)完全正確的一組是（　�。�
A、混合物：①⑥⑦⑧B、酸：②④C、氧化物：③⑤D、鹽：④⑨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、石灰水B、空氣C、生鐵D、水

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