【題目】(10分)
(1)小明在作業(yè)中出現(xiàn)如下幾個錯誤:
①2個氫原子:H2 ②銅元素:Ca ③鎂離子:Mg+2 ④氧化鋁:AlO
請你幫他訂正:① ② ③ ④
(2)二甲醚(C2H6O)是一種清潔能源,能替代柴油作車用燃料。從二甲醚的化學(xué)式,你獲得的信息是 (答一項(xiàng)即可)。
(3)學(xué)習(xí)了元素與物質(zhì)的關(guān)系后,可用下圖對有關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)。請你回答有關(guān)問題。
①碳元素、氧元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)的 不同。
②若將CO2 、CO歸為一類,則它們與C2H5OH的不同之處是 。
【答案】(1)① 2H;② Cu;③ Mg2+;④ Al2O3;(2) (每空1分)
(2)二甲醚由碳、氫、氧三種元素組成。(合理即可)(2分)
(3) ①質(zhì)子數(shù) ②CO2 、CO是氧化物,C2H5OH不是(每空2分);
【解析】
試題分析:(1)①元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù),2個氫原子表示為2H;②銅元素的元素符號是Cu;③鎂離子是帶2個單位正電荷的鎂原子,符號表示為Mg2+;④化合物中鋁元素的化合價(jià)為+3,氧元素化合價(jià)為-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0書寫出正確化學(xué)式;(2)根據(jù)化學(xué)式的意義回答;(3)根據(jù)氧化物的概念分析;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)涵著許多化學(xué)知識。請按要求回答下列問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)
(2)許多家庭做飯用“管道煤氣”做燃料,“管道煤氣”的主要成分是一氧化碳,由于一氧化碳是一種無色無味的有毒氣體,為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣里加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇(C2H5HS)。
①“管道煤氣”屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
②“管道煤氣”中的一氧化碳與其組成元素相同的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是(用微粒的觀點(diǎn)解釋)。
③“管道煤氣”可作為燃料,是利用了“煤氣”的 性,一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式可表示為 ;做完飯后關(guān)閉煤氣灶的閥門,即可使火焰熄滅,這是利用
了 原理滅火(填序號)。
A.斷絕可燃物的來源 B.將可燃物與氧氣隔離 C.降低可燃物的著火點(diǎn)
④關(guān)于乙硫醇(C2H5HS)的說法正確的是 (填序號)。
A.乙硫醇由三種元素組成
B.乙硫醇是由2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成
C.乙硫醇中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.乙硫醇中含有碳分子
E.乙硫醇中碳、氫、硫元素質(zhì)量之比為12:3:16
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)金屬與我們密切相關(guān)。
(1)鋁不易銹蝕的主要原因是________(填字母序號)。
A.鋁不會與酸反應(yīng)
B.鋁不會與空氣中的氧氣反應(yīng)
C.鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用
(2)鐵粉可用于食品保鮮的原理:鐵生銹時(shí)能吸收________和_________,使食品保持干燥并防止氧化變質(zhì)。顆粒大小達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵在空氣中受撞擊時(shí),燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近兩年來,我國西南、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。我們在抗旱救災(zāi)的同時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)保護(hù)水環(huán)境、珍惜水資源。請回答下列問題:
(1)用微觀的觀點(diǎn)回答問題:
a)1滴水中約有1.67X1021個水分子,說明 ;
b)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明 ;
c)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說明 ;
(2)下圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出天津市是極度缺水的城市。下列做法不符合節(jié)約用水的是_________。(填序號)
A.使用節(jié)水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機(jī)
(3)有人對于水的下列認(rèn)識: 其中錯誤的是______________(填序號)
①水是取之不盡,用之不竭資源
②凡是無色無味透明的水一定都是純凈的水
③任何水煮沸后都可以飲用
④將3ml酒精溶于2ml水中,體積小于5ml
(4)某地區(qū)發(fā)生水災(zāi),為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴},支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標(biāo)明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯氣相同為______ _________。
(5)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因 。
(6)有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,用到的物質(zhì)是 。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取 方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。
(7)某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,進(jìn)行過濾。請問加明礬的作用是_____________ ___
(8)小軍和同學(xué)們?nèi)ヒ按,受化學(xué)課所學(xué)知識的啟示,他用身邊的物品做了一個如圖的凈水器,試回答:
其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是 ,凈水器中活性炭的作用是
這一過程發(fā)生 變化;此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰?請說明原因 ;硬水在煮沸中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水.該反應(yīng)基本類型是 ,根據(jù)以上信息推測: 碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有 (寫出一點(diǎn)即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是 .
(9)構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
從圖中可以看出,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 ,
可能表示水分子的是 (填A(yù)、B、C、D 、E等),乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,不正確的是
A.人體中含量最多的元素是碳元素
B.太陽上最豐富的元素是氫元素
C.海洋中含量最多的元素是氧元素
D.地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出下列儀器名稱M ;N
(2)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從 (填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi);瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn),水的作用是 .
(3)對比裝置D和C,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是 .
(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為 .
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 .
(5)某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母A或G)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做無土栽培實(shí)驗(yàn)時(shí),配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3的溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200g。
(1)如圖所示,本次實(shí)驗(yàn)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有 、 。(填儀器名稱)
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,需要稱量的KNO3的質(zhì)量是 g。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)是 。(填字母)
A.將左邊的平衡螺母向左調(diào) B.在右盤中添加砝碼
C.向左移動游碼 D.在左盤中增加KNO3
(4)最后在溶解時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是
A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),一定要加催化劑
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是
A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙
D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快
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