【題目】小林量取了一定量的水(如圖I),倒出一部分水如圖II。已知A=10mL,B=9mL,D=6mL。
(1)圖I中的最小的刻度代表是_________mL
(2)圖I中的液體的體積是________mL,讀數(shù)時視線應(yīng)與________________保持水平。
(3)倒出液體后如圖II,則倒出的液體的體積是 ______mL。
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【題目】用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。
(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ___________
(2)試管中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ .
(3)實驗開始時,先通入CO一段時間后,再加熱,其原因是_____________________。
(4)裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是 _________ .
(5)為檢驗反應(yīng)后有鐵生成,進行如下實驗:將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡冒出.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ .
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【題目】聯(lián)合國確定2005年~2015年為生命之水國際行動10年,主題是“生命之水”。下列有關(guān)水的說法或做法正確的是 ( 。
A. 因為水有自凈能力,因此農(nóng)藥、化肥的不合理使用也不會造成水體污染
B. 水污染與人類活動無關(guān)
C. 工廠將澄清、透明的廢水直接排入江河中
D. 提倡“一水多用”
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【題目】(1) 實驗室用如下圖所示的裝置制取氧氣,回答下列問題:
①往試管中裝入固體粉末時,可先使試管傾斜,用_______把藥品小心地送至試管底部
②組裝該裝置時,下列儀器用品的組裝順序是(填序號)____________
A、試管 B、鐵架臺 C、酒精燈 D、木塊
⑵ 為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩位同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
①甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。集氣瓶內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量_________,放出大量的熱,待反應(yīng)停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。
②乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其可能原因是_____。
A、反應(yīng)生成了固體 B、反應(yīng)生成了液體 C、反應(yīng)生成了氣體
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【題目】下圖是某校化學(xué)興趣小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置,請按要求回答下列問題:
(1)為了確保實驗成功,在裝藥品之前應(yīng)該進行的實驗操作是_______________。
(2)燃燒匙內(nèi)紅磷必須過量原因是_______________。
(3)點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi)塞進橡皮塞塞進橡皮塞,紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______________,其反應(yīng)的符號表達式_______________。
(4)待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻到室溫,打開止水夾,察到的現(xiàn)象是_______________。
(5)各小組實驗結(jié)束后整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 14 | 20 | 28 | 19 |
分組討論:
第三組同學(xué)進入集氣瓶中的水的體積明顯比其他組同學(xué)少,原因是(答一條):_______________。
第五組同學(xué)進入集氣瓶中的水的體積明顯比其他組同學(xué)多,原因是(答一條):_______________。
(6)實驗總結(jié):小組同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在反應(yīng)物藥品的選擇上應(yīng)考慮的是_______________。對反應(yīng)生成物的要求上考慮的是_______________。
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【題目】農(nóng)藥波爾多液是蘋果、葡萄等生長過程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑,該農(nóng)藥配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是
A. 硫酸銅屬于鹽類 B. 石灰乳pH <7
C. 配制過程中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D. 波爾多液屬于溶液
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【題目】如圖是鐵絲在氧氣里燃燒的實驗,請回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為____________;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式____________;
(3)鐵絲一端系一根火柴的目的是____________;
(4)實驗前集氣瓶中放少量水或細沙的目的____________;
(5)在該實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲,在自己制取的氧氣中作鐵絲燃燒的 實驗。結(jié)果沒有觀察到(1)中的現(xiàn)象,請分析實驗失敗的原因________________________(寫出一 條即可)。
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【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,回答下列問題:
⑴二氧化錳在反應(yīng)中的作用是________。
⑵下列儀器中:②的名稱是________、③的名稱是________;組裝氧氣發(fā)生裝置時,應(yīng)選擇______________(填序號)。
⑶研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的氧氣,最好采用________集氣法。
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【題目】下圖所示裝置可用于實驗室制取某些氣體,并能隨時控制反應(yīng)發(fā)生與停止。下表中所選用的藥品及制取的氣體完全正確的一組是
選項 | 選用的藥品 | 制取的氣體 | |
固體 | 液體 | ||
A | 塊狀大理石 | 稀硫酸 | 二氧化碳 |
B | 二氧化錳粉末 | 過氧化氫溶液 | 氧氣 |
C | 塊狀大理石 | 稀鹽酸 | 二氧化碳 |
D | 碳酸鈉粉末 | 稀鹽酸 | 二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
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