【題目】下列有關(guān)粗鹽初步提純的實驗操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】天平稱量是按照左物右碼的原則，量筒讀數(shù)時要將視線與凹液面的最低處保持水平；過濾時應(yīng)該用玻璃棒引流。
所以答案是：D.


【考點精析】關(guān)于本題考查的量筒的使用方法和托盤天平的使用，需要了解量取液體體積時，量筒必須放平穩(wěn)．視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平．量筒不能用來加熱，不能用作反應(yīng)容器．量程為10毫升的量筒，一般只能讀到0.1毫升；稱量器－－托盤天平（用于粗略的稱量，一般能精確到0.1克．）注意點：（1）先調(diào)整零點（2）稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”．3）稱量物不能直接放在托盤上．一般藥品稱量時，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量．潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在加蓋的玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）中稱量．（4）砝碼用鑷子夾取．添加砝碼時，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼（先大后小）（5）稱量結(jié)束后，應(yīng)使游碼歸零．砝碼放回砝碼盒才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中，下列區(qū)分各物質(zhì)的方法中，錯誤的是 ( )

A.食鹽和蔗糖——嘗味道B.白酒和白醋——聞氣味

C.蒸餾水和礦泉水——看顏色D.鐵片和銅片——看顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗，請回答下列問題：

（1）寫出圖中指定儀器的名稱：①；②。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
（3）某同學(xué)想通過裝置C收集二氧化碳，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進入。
（4）對上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行分離，可選擇上圖中的裝置（填字母），該操作中玻璃棒的作用是。
（5）某水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后

實驗
數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

180 g

12g

187．6g

求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是()

A.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子

B.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素

C.由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物

D.化合物中非金屬元素一定顯負價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)檢驗、鑒別方法正確的是______。

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗設(shè)計

A

檢驗二氧化碳和氮氣

用燃著的木條

B

鑒別白酒和白醋

聞氣味

C

鑒別面粉和奶粉

看顏色

D

鑒別硬水和軟水

______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】北宋文學(xué)家王安石有詩云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來。”詩中加點句子，用分子觀點解釋正確的是（ ）

A.分子的質(zhì)量小B.分子之間有間隔

C.分子在不斷運動D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

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【題目】下列變化過程中，屬于物理變化的是

A.糧食釀酒B.陶瓷燒制C.石油分餾D.煤的干餾

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【題目】下列符號既能表示一種物質(zhì)，又能表示這種物質(zhì)的一個原子是（ ）

A.N2B.ArC.OD.SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料．化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅，并獲得硫酸亞鐵晶體．其設(shè)計方案如圖所示：
則下列說法正確的是（ ）
A.藍色溶液B中的溶質(zhì)是硫酸銅
B.步驟II是的主要操作是過濾
C.固體D屬于純凈物
D.最終獲得純銅的質(zhì)量比廢料中銅的質(zhì)量大

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