如圖所示，將水分別滴人裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中，下列說法錯(cuò)誤的是

A．硝酸銨固體溶解時(shí)會(huì)吸收熱量
B．氫氧化鈉固體溶解時(shí)會(huì)放出熱量
C.A、B兩只燒杯的溶液中都有固體析出
D．A、B兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都保持不變
D
硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度明顯降低；燒堿溶于水放熱，溶液溫度升高；燒堿溶于水放熱，溶液溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故有晶體析出；硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度明顯降低，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，故也有晶體析出；析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量減小，溶劑的質(zhì)量不變，所以溶液變稀，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小；所以本題答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是(   )
A．甲物質(zhì)的溶解度為60g
B．t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C．升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/td>
D．乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2010·甘肅蘭州，20）實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水，配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸？
A．100mL 54.35mLB．100mL 55.5mL
C．250mL 54.35mLD．250mL 55.5mL

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（2011年江蘇南京，22題）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行溶液的配制和粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)。

⑴配制150克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉為溶液，
①計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為    克，需要水的體積為    ｍｌ(水的密度近似看作1ｇ/ｍｌ
②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡后，將             放在托盤天平的左盤，稱量其質(zhì)量，然后 在右盤添加     ，最后添加氫氧化鈉固體，至到天平平衡。
③用量筒量取所需要的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯中，用玻璃棒     ，使其溶解，并冷卻到室溫。
④存貯：將配制好的溶液放入試劑瓶，塞好橡膠塞并        ，放到指定的地方。
⑵粗鹽的初步提純 ：①稱取5.0克粗鹽，用藥匙逐漸加入到10ｍｌ水中，直到粗鹽不再溶解為止。還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟的順序?yàn)椋悍Q量剩余粗鹽、     (填編號(hào))
A 過濾    B 計(jì)算產(chǎn)率   C  蒸發(fā)   D稱量精鹽
②過濾操作如圖所示，指出其中的錯(cuò)誤之處：
                                 ；
                               ；
                               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(5分)溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分。
(1)衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍?u>　　　　 (填“溶解”或“乳化”)油污。
(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與　　　　有關(guān)。
(3)某固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示：

20℃時(shí)，要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，通常可采用三種方法，它們
分別是　　　、　　　、　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是(　　)。
A．無色透明的液體一定是溶液
B．溶液中只能有一種溶質(zhì)
C．植物油分散到水中可以形成溶液
D．溶液中各部分的性質(zhì)均相同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是對(duì)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是（    ）
A．圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
B．圖②是用Ｈ２還原CuO來測(cè)定CuO中銅元素的含量
C．圖③是向飽和的蔗糖溶液中不斷加水稀釋
D．圖④是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制Ｏ2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明以為用洗潔精清洗餐桌上的油污比用溫水效果好，其原因是
A．洗潔精具有催化作用B．洗潔精和油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C．洗潔精具有乳化功能D．洗潔精的成分和油污的成分相似

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體______g；稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是______．
（2）量取水時(shí)，如果按照?qǐng)D①的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏大”或“偏小”）；②中用玻璃棒攪拌的作用是______．
（3）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，原因是______（用化學(xué)方程式表示），小明欲檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c樣品是否完全變質(zhì)，需用的試劑是______．
（4）小方取變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品10.0g于錐形瓶中，加入40.0g水，振蕩形成溶液，向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示．經(jīng)計(jì)算測(cè)得
①樣品中含有______物質(zhì)，
②10.0g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）

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