我市某中學(xué)的同學(xué)自制成一種黃色的花汁,加入到不同的試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:

小強同學(xué)依據(jù)上表信息進(jìn)行如下實驗:

(1)用該花汁去檢驗附近小化工廠排放廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯________性.

(2)用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性,打算加入上表中的________來改良.

答案:
解析:

(1)酸;(2)石灰水


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活處處有化學(xué)
(1)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
元素
元素
(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)
(2)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn)祝缙渲械碾s質(zhì)硫燃燒時會造成的污染是
SO2
SO2
.(填化學(xué)式,下同)
(3)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體
氮氣
氮氣
二氧化碳
二氧化碳

(4)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解滹沱河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行實驗操作,其中用
活性炭
活性炭
(填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味;用
肥皂水
肥皂水
(填物質(zhì)名稱)檢驗是硬水還是軟水.
(5)李麗同學(xué)曾為家人和朋友自制果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.她加入檸檬酸的目的是
與小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳
與小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:單元雙側(cè)同步達(dá)標(biāo)活頁試卷 九年級化學(xué) (下) 題型:022

我市某中學(xué)的同學(xué)自制得一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:

小強同學(xué)依據(jù)上表信息進(jìn)行如下實驗:

(1)用該花汁去檢驗附近小化工廠排放廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯________性.

(2)用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性,打算加入上表中的________來改良.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

生活處處有化學(xué)
(1)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是______(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)
(2)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時會造成的污染是______.(填化學(xué)式,下同)
(3)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體______和______.
(4)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解滹沱河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行實驗操作,其中用______(填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味;用______(填物質(zhì)名稱)檢驗是硬水還是軟水.
(5)李麗同學(xué)曾為家人和朋友自制果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.她加入檸檬酸的目的是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

生活處處有化學(xué)
(1)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是______(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)
(2)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時會造成的污染是______.(填化學(xué)式,下同)
(3)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體______和______.
(4)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解滹沱河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行實驗操作,其中用______(填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味;用______(填物質(zhì)名稱)檢驗是硬水還是軟水.
(5)李麗同學(xué)曾為家人和朋友自制果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.她加入檸檬酸的目的是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市藁城市尚西中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

生活處處有化學(xué)
(1)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是    (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)
(2)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn)祝缙渲械碾s質(zhì)硫燃燒時會造成的污染是    .(填化學(xué)式,下同)
(3)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體       
(4)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解滹沱河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行實驗操作,其中用    (填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味;用    (填物質(zhì)名稱)檢驗是硬水還是軟水.
(5)李麗同學(xué)曾為家人和朋友自制果味汽水.她自制各種果味汽水的方法是:在涼開水中加入白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸.她加入檸檬酸的目的是   

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