【題目】某小組用石蠟做母子火焰實(shí)驗(yàn),如圖所示。該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:導(dǎo)氣管不宜太長,且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位。下列有關(guān)分析中不正確的是

A.此實(shí)驗(yàn)說明液態(tài)石蠟沸點(diǎn)較低,受熱易汽化

B.如果導(dǎo)管太長,會(huì)使蠟燭蒸汽在導(dǎo)管中遇冷而液化

C.此實(shí)驗(yàn)說明,點(diǎn)燃石蠟蒸汽,石蠟蒸汽會(huì)繼續(xù)燃燒

D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位,是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?/span>

【答案】D

【解析】

A、蠟燭的主要成分石蠟的沸點(diǎn)較低,由于燭芯的溫度較高,石蠟會(huì)蒸發(fā)變成蠟燭蒸汽,因此選項(xiàng)正確,故不符合題意;

B、如果導(dǎo)氣管太長,由于溫度的降低,石蠟蒸氣會(huì)在導(dǎo)管中液化,不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出,使實(shí)驗(yàn)不成功,因此,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;

C、石蠟蒸氣屬于可燃物,當(dāng)從導(dǎo)氣管導(dǎo)出時(shí),與空氣接觸,點(diǎn)燃后會(huì)繼續(xù)燃燒,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;

D、因?yàn)槟富鹧嬷行牟糠治磁c氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣,所以導(dǎo)氣管口可以燃燒,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

1)鉀元素的符號(hào)是_______。

23個(gè)銨根離子可表示為________

3)標(biāo)出“硫酸”中硫元素的化合價(jià)_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn),回答問題

1)如圖甲所示是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)__(填“>7”“<7”“=7”)。

2)如圖乙所示是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),通過觀察①③兩支試管中鐵絲的變化,可得出_____的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,通過觀察____兩支試管中鐵絲的變化,可得出鐵生銹需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

3)如圖丙所示實(shí)驗(yàn)中,充分反應(yīng)后天平的指針向右偏轉(zhuǎn),該反應(yīng)__(選填遵守”“不遵守)質(zhì)量守恒定律,指針偏轉(zhuǎn)的原因是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是(

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

2.3

X

2.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

1.1

0.9

3.6

2.4

A.未測(cè)值X0.9

B.該反應(yīng)可表示COO2的反應(yīng)

C.反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1

D.丙一定是化合物,甲或乙可能是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究:

[提出問題]該瓶藥品的化學(xué)成分是什么?

[查閱資料](1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。

(2)氫氧化鈣的溶解度曲線如圖:

[猜想假設(shè)]猜想一:Ca(OH)2

猜想二:__________

猜想三:CaCO3

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)1g樣品放入盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?/span>,靜置

燒杯底部有較多固體未溶解

樣品中含有CaCO3

(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于試管中,再向試管中滴加2~3滴無色酚酞試液

_____________

樣品中含有Ca(OH)2

[得出結(jié)論]甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確。

[反思交流]

(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,他認(rèn)為猜想_____也可能正確,原因是______。

(2)丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確,還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中,向試管中滴加適量稀鹽酸,如有_______,則猜想二正確。

[拓展提升]要想驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分,除需驗(yàn)證有生成物以外,還應(yīng)考慮反應(yīng)物是否________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.t1℃時(shí),將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤?/span>

B.t3℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50

C.t2℃時(shí),ac溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.b物質(zhì)中混有少量的a時(shí),可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一塊表面已氧化的鋁片,向其中加入足量稀鹽酸(鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣),反應(yīng)過程如圖所示。

1)計(jì)算鋁片中鋁的質(zhì)量_____。

2)反應(yīng)后測(cè)得溶液中有53.4g氯化鋁,計(jì)算原混合物的質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)欲探究一種固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4 NO3MgO、BaCl2、Na2SO4四種物質(zhì)中的兩種或多種,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)步驟①中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

1)氣體C溶于水,所得溶液的pH_______7(填“大于”“小于”或“等于”)。

2)溶液E中的溶質(zhì)有_______種。

3)固體混合物A中一定存在的是________(寫化學(xué)式)。

4)溶液B中存在的陰離子為________(寫離子符號(hào))。

5)寫出步驟①中生成沉淀D的化學(xué)方程式________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“探究純堿的性質(zhì)”中,同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn),并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中.考試結(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色.為了探究上層溶液的成分,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).

【提出問題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子)

【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl、Ba2+、Ca2+、OH七種離子,你認(rèn)為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種,它們分別是 (填離子符號(hào)).

【分析討論】(1)小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+,因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色.請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由

(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO32﹣.小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確,原因是

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32﹣,請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置

試管中

的上層溶液仍是紅色

大燒杯中上層溶液中一定含有CO32﹣

同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是

(填離子符號(hào))

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是 (填離子符號(hào))

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