早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．下列說法正確的是（　　）
A．鐵和鐵合金都容易被腐蝕
B．高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來
C．配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液可用鐵桶配制
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵
B
Fe+CuSO4="FeSO4+Cu" ，故不能用鐵桶配制波爾多液；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列認(rèn)識不正確的是(  )
A．鋼是很純的鐵
B．鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O
C．隔絕空氣和水可以防止鐵生銹
D．被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”．請你應(yīng)用學(xué)到的化學(xué)知識參與有關(guān)廢品收購的實(shí)踐活動(dòng)．
（1）假如你在打掃衛(wèi)生，清理出下列物品：
A．廢紙、B．礦泉水瓶、C．易拉罐、D．霉變的蛋糕、E．生銹的鐵釘
其中應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是　   （填字母）；廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑．你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是　                        　．
（2）廢舊電池中含有汞，如果隨意丟棄，會(huì)造成污染，威脅人類健康．汞的元素符號是　 　，它在常溫下的狀態(tài)是　   　．常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨，在實(shí)驗(yàn)室需進(jìn)行的操作是：溶解、過濾和　   　；得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作　          　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬，根據(jù)你對金屬的認(rèn)識，回答下列問題．
（1）煉鐵廠以赤鐵礦石為原料煉制生鐵的原理為　                　（用化學(xué)方程式表示）．
（2）在農(nóng)業(yè)上用硫酸銅溶液和石灰乳配制農(nóng)藥波爾多液，不能使用鐵制容器的原因是　             　（用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為　      　．
（3）為了防止自行車銹蝕，人們常采用在支架時(shí)尚噴漆，鏈條上涂油，車圈上鍍其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法．這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是　          　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。請回答下列問題：
（1）在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是___________________________________，為防止集氣瓶破裂，常采取的措施是__________________________________________________________________。
（2）已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵。將生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是Fe2O3）放入鹽酸中，充分反應(yīng)后有鐵剩余，寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________，溶液中的金屬陽離子是____________（用符號表示）。
（3）高爐煉鐵中，焦炭的作用是_______________________________________________________________（用化學(xué)方程式表示）。
（4）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。下列說法正確的是____________（填寫字母序號）。
A．剩余固體肯定含有銀B．剩余固體肯定是銀和銅
C．反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+ D．反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

蕪湖鐵畫是中國工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩。它以鋼材為主料，經(jīng)鍛打、焊接、酸洗、上漆等多道工藝制成。下列關(guān)于鐵畫的敘述不正確的是（   ）
A．鐵畫應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中
B．所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉
C．給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕
D．所用的主要材料──低碳鋼，有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)在“潮濕的空氣”中發(fā)生的變化，主要與空氣中某些氣體有關(guān)，下列說法不正確的是
A．鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)
B．生石灰堆放久了變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān)
C．銅器表面生成銅綠與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)
D．氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程，把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                     。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)煉鐵的相關(guān)內(nèi)容時(shí)，對煉鐵時(shí)還原劑的選擇進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】
單質(zhì)碳也具有還原性，碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                    。
為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石？
【猜想與假設(shè)】焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，反應(yīng)不易完全。
【查閱資料】氫氧化鈉溶液和澄清石灰水化學(xué)性質(zhì)類似，能與二氧化碳反應(yīng)，但反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)如下：
①稱取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中；另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。
②裝置A和B兩組實(shí)驗(yàn)同時(shí)開始進(jìn)行。在裝置B的反應(yīng)中，實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先        
（選填“通CO”或“加熱”）； 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫，其原因是                                            。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】當(dāng)裝置B的玻璃管中固體完全由                時(shí)（選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”），裝置A的試管中仍有                        。
【解釋與結(jié)論】焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，反應(yīng)確實(shí)不易完全，這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個(gè)原因。
【交流與反思】經(jīng)過查閱資料和討論，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了上述原因外，工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因，試寫出其中的一個(gè)：            。
【完善實(shí)驗(yàn)】聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，甲同學(xué)認(rèn)為在碳還原氧化鐵的反應(yīng)中可能還會(huì)有CO產(chǎn)生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2，將該氣體通過下圖的檢驗(yàn)裝置，正確的連接順序是                  （選填字母，裝置可重復(fù)使用）。經(jīng)過檢驗(yàn)，證實(shí)碳還原氧化鐵所得的氣體中確實(shí)含有CO和CO2，因此裝置A的不足之處是                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

歡歡同學(xué)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、善于觀察的學(xué)生，在星期天幫助媽媽擦洗玻璃時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房的鋼窗比臥室的鋼窗銹蝕嚴(yán)重。請回答：
(1)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？
(2)在不拆掉此鋼窗的前提下，如何防止鋼窗進(jìn)一步銹蝕？
(3)金屬資源儲量有限且不能再生，為了保護(hù)金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議（答一點(diǎn)即可）？

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同步練習(xí)冊答案