【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物（ ）
A.CH4、CO2、H2
B.CO2、HCl、N2
C.SO2、CO、NO2
D.HCl、N2、O2

【答案】C
【解析】解：空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)的迅猛發(fā)展，由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導(dǎo)致空氣污染，目前記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等． 故選C．
完成此類題目要明確記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬銅再潮濕空氣中發(fā)生銹蝕生成銅綠（Cu2（OH）2CO3），銅生銹與下列物質(zhì)中沒有關(guān)系的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是幾種可燃性氣體在空氣中的爆炸極限，據(jù)此判斷在空氣中最易爆炸的是（ ）

氣體

CH4

H2

CO

C2H2

爆炸極限（體積分?jǐn)?shù)）

5%～15%

4%～75%

12.5%～74%

2.5%～80%


A.CH4
B.H2
C.CO
D.C2H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說法錯誤的是（ ）

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)生成物全部為化合物
C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變
D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能在水中大量共存的一組離子是（ ）
A.NH4+、Na+、Cl﹣、SO42﹣
B.H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣
C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣
D.K+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖牵?/span> ）
A.食鹽
B.黃酒
C.白糖
D.橄欖油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是（ ）
A.K2CO3
B.KNO3
C.CO（NH2）2
D.Ca（H2PO4）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)常見金屬的活動性順序回答．

（1）在鐵、銅和鋅三種金屬中，不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是；
（2）若把銅絲浸入硫酸鋁溶液中，觀察到 ， 說明銅的金屬活動性比鋁弱；
（3）把金屬M(fèi)加入到硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)得出以下結(jié)論，錯誤的是 ．
A.M的活動性一定比銅強(qiáng)
B.M可能是鐵
C.固體中可能有M剩余
D.溶液中可能含有硫酸，一定沒有硫酸銅．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中錯誤的是（ ）
A.不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
B.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)生成物都屬于化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案