【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

二氧化碳和氧氣

澄清石灰水

燃著的木條

B

硬水和軟水

觀察顏色

加明礬攪拌

C

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗(yàn)

聞氣味

D

水和雙氧水

加二氧化錳

觀察顏色

【答案】A

【解析】

試題分析：鑒別物質(zhì)要產(chǎn)生不同的現(xiàn)象。A中二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能；二氧化碳會(huì)使燃著的小木條熄滅，氧氣能使燃著的小木條燃燒的更旺，正確；B中硬水和軟水軍事無色無味的，B錯(cuò)誤；氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃，空氣不能，但空氣和氧氣均是無色無味的氣體，C錯(cuò)誤；過氧化氫中二氧化錳會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡，水中不會(huì)；水和過氧化氫均是無色的液體，不能通過觀察顏色來鑒別，D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種儀器，請(qǐng)按要求回答下列問題。

（1）寫出儀器H的名稱_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，需要的儀器是______（填寫字母代號(hào)），還缺少的儀器是_______ ，組裝好儀器后，應(yīng)先_________，再添加藥品。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的儀器除A、H外，還需要的儀器是________（填寫字母代號(hào)），要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬�，可以增加的儀器是________（填寫字母代號(hào)）。

（4）利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是________，氣球的變化是_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化的（）

①CO2+H2O==H2CO3

②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑

③2H2S+O22S+2H2O

④2NaOH+CuCl2 ==Cu(OH) 2↓+2NaCl

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（ ）

A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g

B．將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C．在t2℃時(shí)，A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D．除去A中少量的C，可采用降溫結(jié)晶法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ �。�

A. 墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 保持空氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是空氣分子

C. 檢驗(yàn)氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)生成的氣體可用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙

D. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來全國(guó)多地出現(xiàn)了霧霾天氣，下列有關(guān)說法不正確的是 （ �。�

A. 產(chǎn)生霧霾天氣既有自然因素，也有人為因素

B. 燃放鞭炮、點(diǎn)燃斗香等行為會(huì)產(chǎn)生大氣污染物，加劇霧霾天氣的形成

C. 汽車排放的廢氣能加劇霧霾天氣的形成

D. 遇到霧霾天氣，可以隨時(shí)實(shí)施人工降雨應(yīng)對(duì)，沒有必要大驚小怪

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是

A. 檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管插入水中，后用雙手緊握試管

B. 高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先停止加熱，后把導(dǎo)管從水槽中取出

C. 給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，先均勻加熱，后固定在藥品處加熱

D. 排水法收集氧氣時(shí)，等導(dǎo)管口氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳-14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子，生物體死亡后，體內(nèi)含有的碳-14會(huì)逐漸減少（稱為衰變），在衰變時(shí)，一個(gè)中子變成1個(gè)質(zhì)子，形成新的原子核。因此科學(xué)家可通過測(cè)量生物體遺骸中碳-14的含量，來計(jì)算它存活的年代，這種方法稱之為放射性碳測(cè)年法。下列關(guān)于衰變后的新原子核的說法正確的是

A. 碳原子核， 含7個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子 B. 氧原子核，含7個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子

C. 碳原子核，含6個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子 D. 氮原子核，含7個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案