根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱為  ,儀器b的名稱為  。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是  (填字母序號),反應的化學方程式為     。不能用裝置D收集的原因是  
(3)實驗室用石灰石等制取二氧化碳。選用的發(fā)生裝置是  (填字母序號,下同),選用的收集裝置是  ,檢驗氣體已集滿的方法是  。
(1)酒精燈   集氣瓶 (2)A   2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑ O2密度大于空氣  
(3)B   C    將燃著的小木條放在集氣口中,熄滅

試題分析:由題中的圖可知(1)儀器a的名稱為酒精燈,儀器b的名稱為集氣瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,根據(jù)高錳酸鉀的狀態(tài)和反應條件,知道所選用的發(fā)生裝置是A;反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4 +MnO2 +O2↑,制得的氧氣密度比空氣的大且不易溶于水,故可采用C或E收集,不能用裝置D收集的原因是O2密度大于空氣;(3)實驗室用石灰石等制取二氧化碳,其狀態(tài)和反應條件依據(jù)?蛇x用的發(fā)生裝置是B,根據(jù)生成的二氧化碳密度比空氣大且溶于水的氣體,故可選用的收集裝置是C,利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質,檢驗氣體已集滿其具體的操作為  將燃著的小木條放在集氣口中,熄滅
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是一些氣體的發(fā)生和收集裝置,請按要求回答:

(1)寫出圖中標有①的儀器名稱:①                  
(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為                        ,應選擇裝置           (填圖中代號,下同)進行組裝。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為                  ,應選擇裝置           進行組裝。
(4)用右圖裝置測定氣體體積時,可在瓶中裝滿水,并在a端處添加的主要儀器是          (填儀器名稱)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

從下列提供的儀器中進行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關問題.

(1)儀器C的名稱是    。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有      (填字母序號)。
(3)實驗室儀器組裝時,為使玻璃導管較易插入橡膠塞的措施是                    ;
儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是                      。
(4)欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號)               ,寫出該反應的化學方程式                。
(5)實驗室制取氣體的一般思路中,首先要選擇適當?shù)姆磻怼O铝腥齻反應均能產生氨氣,在實驗室制取氨氣時你會選擇反應           (填序號),不選擇其他反應的理由是           。
①NH4ClNH3↑+HCl↑
②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2
③2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題。

 

 

A             B           C          D             E          F
(1)選用A裝置制取氧氣的化學方程式                                       。制取氣體時,組裝好儀器后,應先                       ,再添加藥品;使用F裝置排空氣法收集氧氣,氣體應從           端通入(填“a”或“b”)。
(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是                          (寫一點即可)。
(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是             (填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是                                                   ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                                                   。
(4)若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內應放入的物質是        ,氣體應從           端通入(填“a”或“b”)現(xiàn)象是                           。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關氧氣的說法不正確的是
A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,是物理變化
B.夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少
C.銅在氧氣中加熱后表面會變?yōu)楹谏?/td>
D.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)標有序號 m的儀器的名稱為 _________ 
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置 _________ (填字母序號),反應的化學方程式為 _____ .欲使用裝置E用排空氣法收集一瓶氧氣,則氣體應從 _________ (填“a”或“b”)端通入.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 _________ 
(4)若用裝置D收集一瓶二氧化碳,驗滿的方法是 _________ 
(5)已知實驗室制取一瓶一氧化氮氣體時選用F作為收集裝置,而不能選用D裝置來收集,由此可以推斷一氧化氮氣體可能具有的性質是 _________ .(填字母序號)
①能溶于水②難溶于水③密度比空氣大④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學用圖所示裝置驗證二氧化碳與水的反應。已知,氮氣的密度比空氣的。辉撗b置氣密性良好,錐形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。具體操作有:①從a端通入二氧化碳;②從a端通入氮氣;③從分液漏斗中滴加適量水;④從b端通人二氧化碳;⑤從b端通人氮氣。

下列實驗操作順序最合理的是(  )
A.①③④B.④②①③C.④②③①D.①⑤③①

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

(1)實驗儀器a的名稱是________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為                   ,所選用的發(fā)生和收集裝置為                        (填字母序號)。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_____                          _______。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,用E裝置收集氧氣完成后,接下來的實驗步驟是     ,該反應的化學方程式為________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下面左行是在氧氣中燃燒的物質,右行是燃燒的現(xiàn)象。試將兩縱行之間對應關系的序號填入括號內:
A.木炭①產生大量的白煙,放出大量的熱
B.鐵絲   ②火星四射,生成黑色固體
C.硫磺  、凵赡苁钩吻迨宜儨啙岬臍怏w
D.磷  、馨l(fā)出明亮的藍紫色火焰
A:(     )      B:(     )     C:(     )     D:(     )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案