【題目】能證明分子可分的是

A.打開汽水瓶,有氣體逸出 B.10mL水與10mL酒精混合,體積小于20mL

C.氫氣和氧氣反應生成水 D.分離液態(tài)空氣得到液氧和氮氣

【答案】C

【解析】

試題分析:物理變化中分子的種類不變,改變的只是分子間的間隔和排列方式;化學變化中舊分子分成原子,然后原子重新組合成新的分子,因此化學變化可證明分子可分。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源。

1)電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是_______________填“1”或“2”)。

2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 。

3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 填字母序號,2分)。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量會__________填“變大”、“變小”或“不變”,2分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3。

下列說法錯誤的是

A圖1中乙溶液可能不飽和

B圖2中兩溶液降溫至30℃甲一定會析出晶體

C圖3中M表示甲的溶解度曲線

D圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是根據(jù)反應推理得出的影響化學反應的主要因素,其中不合理的是

選項

化學反應事實或現(xiàn)象

影響因素

A

氯酸鉀加熱后分解慢,加入MnO2后迅速分解

催化劑

B

過氧化氫在常溫下分解慢,加熱后迅速分解

溫度

C

純水通電很難分解,不純的水通電迅速分解

反應物的濃度

D

木炭在空氣中燃燒發(fā)紅,在純氧中燃燒發(fā)白光

反應物的種類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語表達正確的是(

A.氯酸鉀中氯元素的化合價:KO3

B.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

C.兩個乙醇分子:2C2H5OH

D.工業(yè)上煉鐵的主要反應原理:3C+2Fe2O34Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】節(jié)日期間的商場里會感覺悶熱缺氧,其中氧氣的體積分數(shù)可能是

A.1% B.19% C.25% D.78%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)酸雨主要是人工排放的二氧化硫酸、氮氧化物等酸性氣體造成的。目前,酸雨正從硫酸型向硫酸和硝酸復合型轉(zhuǎn)化.化學在解決酸雨等環(huán)境問題中凈發(fā)揮重要作用。請回答下列問題:

(1)氮元素的元素符號是

(2)二氧化硫酸的化學式是

(3)硫酸中氫元素(H)的化合價是

(4)寫出防治酸雨的一種措施

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是化合物的是

A、冰水、鎂帶 B、海水、高錳酸鉀 C、紅磷、食鹽 D、氦氣、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于金屬制品的使用不合理的是(

A.銅可以用來制作導線

B.不銹鋼可用于制作外科手術刀

C.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥

D.不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋

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