分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,氯化鈉是由___________構(gòu)成的。
離子(鈉離子和氯離子)
氯化鈉是氯離子和鈉離子構(gòu)成的。
點評:正確掌握常見物質(zhì)的構(gòu)成微粒。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

德國化學(xué)家格哈德?埃特爾,因在“固體表面的化學(xué)反應(yīng)”研究中取得了開拓性成就面獲得諾貝爾化學(xué)獎.他的成就之一是證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨氣的反應(yīng)過程.如圖所示是該反應(yīng)的模型圖(○表示氫原子,●表示氮原子》

(1)從基本反應(yīng)類型來看,此反應(yīng)屬于          反應(yīng).
(2)此過程中,參加反應(yīng)的氫氣與氮氣的分子個數(shù)比為        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A.MgOB.KC1O3C.KOHD.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是
A.分子在化學(xué)變化中不可分割B.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)物質(zhì)分類的知識判斷,下列生活中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是
A.發(fā)酵粉B.加碘鹽C.食醋D.用作食品保護(hù)的氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.根據(jù)該圖判斷下列說法中正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.屬于化合物
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2CO+O22CO2
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2H2+O22H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1 價。圖3周期表中的信息及 4 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)從圖 A 中數(shù)值獲得的一條信息是_________________________________________。
(2)B、C、D、E 中,____和____(填編號)屬于同種元素;____(填編號)屬于離子。
(3)LiMnO2是一種電極材料,其中 Mn 的化合價為____。
(4)用化學(xué)符號表示:① 鋰離子________;② 兩個鋰原子________;③ 氫氧化鋰________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],羥基磷酸鈣由     種元素組成。
(2)二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是        
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請回答:
變化Ⅰ表示的宏觀事實是      ;變化Ⅱ表示的宏觀事實是      
(已知:●代表氧原子,代表硫原子)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

含氟牙膏能增強牙齒的堅固性。這里所說的氟指的是                  
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案