【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染且造成浪費(fèi)。初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見金屬活動性順序”,結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識對廢水進(jìn)行處理。
(1)復(fù)習(xí)常見金屬活動性順序,在下面空格中分別填入對應(yīng)的元素符號。
K Ca Na Mg Al___________Fe Sn Pb (H) Cu Hg_____________Pt Au
金屬活動性依次減弱
(2)設(shè)計(jì)回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下:
請回答下列問題:
①整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中多次采取過濾,該操作用到的玻璃儀器有燒杯、_______________________和玻璃棒。
②金屬X是__________________________,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
③溶液Y是__________________________,利用其可除去銅中比銅活潑的金屬雜質(zhì)。
【答案】Zn Ag 漏斗 鐵 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 硫酸銅或稀硫酸
【解析】
(1)金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,故空白處依次填入:Zn、Ag;
(2) ①整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中多次采取過濾,該操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒;
②由流程圖可知,加入金屬X后得硫酸亞鐵溶液和不純的銅,所以X是鐵,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
③不純的銅中有銅和過量的鐵,加入溶液Y后,得到銅和硫酸亞鐵溶液,Y是硫酸銅或稀硫酸,因鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不與硫酸反應(yīng),所得溶液都是硫酸亞鐵溶液,固體都是銅。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的過程中出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作,其中會造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是
A.稱量氯化鈉(10g以下用游碼)B.氯化鈉灑出
C.量水時(shí)俯視讀數(shù)D.配好的溶液裝瓶時(shí)濺出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、大理石、過氧化氫溶液及以下儀器:
(1)若利用上述藥品和儀器在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,所選上述儀器應(yīng)為_________(填序號)還需補(bǔ)充的儀器有_________,制取該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)若要將藥品_________更換為_________,利用所給儀器也可以制取另一種氣體,制取該氣體時(shí),發(fā)生裝置中先加入的藥品是_________。
(3)請將下圖的裝置圖補(bǔ)充完整。______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空
(1)兩個(gè)二氧化硫分子________
(2)4個(gè)亞鐵離子______
(3)1個(gè)酒精分子________
(4)Al2O3中鋁元素的化合價(jià)________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.用氯酸鉀制取氧氣
B.等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)
C.鎂在空氣中燃燒
D.20℃時(shí),向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊石灰石樣品,對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用如下方法:取8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)如下表所示(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。
序號 | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
第1次 | 10 | 5.5 |
第2次 | 10 | M |
第3次 | 10 | 1.2 |
第4次 | 10 | 1.2 |
請計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________________;
(2)表中m的數(shù)值應(yīng)為______________________________;
(3)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)。請按要求填空:
(1)實(shí)驗(yàn)A:觀察到反應(yīng)后天平不平衡,原因是_________________________。該反應(yīng)________(填“符合”或“不符合” )質(zhì)量守恒定律。
(2)實(shí)驗(yàn)B:銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此得出的結(jié)論是____________________ ,80℃熱水的作用是____________,涉及到的反應(yīng)方程式_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)C:指出該實(shí)驗(yàn)中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)是_______________(寫一條),寫出與其對應(yīng)的化學(xué)方程式________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
(1)碳的單質(zhì)主要有金剛石和石墨,兩種物質(zhì)物理性質(zhì)差異較大的原因是_____。
(2)圖1是元素周期表中的一格,寫出一條你從中獲取的信息_____。
(3)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)請寫出丁的一種用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量,得到21.9g固體物質(zhì)。計(jì)算制得氧氣多少克?21.9g固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)?各多少克?
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