【題目】如圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、CD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答:

1)鈣元素的原子序數(shù)為__________,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________

2A、BC、D四種粒子中屬于同種元素的是__________(填序號(hào))。

3)科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為_________。

【答案】20 78.96 BD 116

【解析】

1)據(jù)鈣和硒元素在元素周期表中信息可知,鈣元素的原子序數(shù)為20.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96
2)由圖可知B、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同屬于同一種元素;
3)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),故第116號(hào)元素的核電荷數(shù)為116
故答案為:(120;78.96;(2 ;(3116。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),集氣瓶中先裝入Y試劑,然后從膠頭滴管中滴加X,(X的體積忽略不計(jì))下列判斷不正確的是(  )

A.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為水,則X可能為氫氧化鈉溶液

B.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為生石灰,則X可能為水

C.X為水,Y為硝酸銨,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降

D.X為稀鹽酸,Y為鎂,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng),并指出它的基本反應(yīng)類型。

1)硫在氧氣中燃燒_______________________,基本反應(yīng)類型________________

2)用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣__________________________,

基本反應(yīng)類型______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示,將二氧化碳倒入燒杯中。

①現(xiàn)象:______。

②原因:a______b______。

2)如圖所示,將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)后,用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:

1)圖中還缺少的一種儀器是________,其作用是________,添加了該儀器后圖中還存在的一處錯(cuò)誤是______________。

2)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純凈水了!對(duì)此,你有沒有不同的看法?理由是_______,若要制得純凈的水,還需要采取的凈化方法是___________。

3)水是人體營(yíng)養(yǎng)素。

①檢驗(yàn)?zāi)筹嬘盟畬儆谟菜是軟水。所用的試劑是________。

②水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是由于________________________不同;

③水是重要化合物。用如圖裝置電解水時(shí),會(huì)向水中加入少量的硫酸鈉的目的是_____,電解水的化學(xué)方程式為______,屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____;有一名同學(xué)欲用I裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入。

2)裝置A、B都可以用來制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) _____。

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是_____,二氧化錳是該反應(yīng)的_____。

4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是 _____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,裝置上可能的原因是_____。

5)氨氣極易溶于水,不溶于植物油,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用_____作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用_____裝置。

6)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從_____(填MN)端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是_____。裝置內(nèi)的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果_____(填“有影響”或“無影響”若要測(cè)量生成的氨氣的體積,如圖裝置進(jìn)行怎樣改進(jìn)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊

1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。

①加碘食鹽中的作用是 ____。A 預(yù)防甲狀腺疾病 B 預(yù)防貧血 C 預(yù)防骨質(zhì)酥松

②廚房中發(fā)生的變化屬于緩慢氧化的實(shí)例 ____。 A 飯餿了 B 水果榨汁

③天然氣已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式CH4),天然氣可用作燃料,其主要成分甲烷充分燃燒的產(chǎn)物是 _______ _______ (填化學(xué)式)。

2)食品中的化學(xué)

①食品包裝中常充N2以防腐.是由于N2的化學(xué)性質(zhì) ____(填穩(wěn)定不穩(wěn)定)。

②油條中的膨松劑是臭粉,化學(xué)名叫碳酸氫銨(NH4HCO3),其中N的化合價(jià)是 _______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)世間萬物的組成有了進(jìn)一步了解。

1)如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。

①該隕石中含____________種非金屬元素;

②比例圖中,某元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為,則____________.

③此隕石樣品中不可能含有的化合物是__________

ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2

2)兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請(qǐng)回答:

①該口服液中的鋅屬于________(填:常量微量)元素;

②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為________

③每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________1g=1000mg).

④若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支,才能滿足身體的需要

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