【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1) 含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 (填“軟水”或“硬水”);
(2) 下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是 (填字母);
A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C. 蒸餾
(3) 水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4) 甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,回答下列問題:
①在 ℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是 (填“甲”或“乙”);
③t2℃時,將60 g甲物質(zhì)放入100 g 水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(乙)大小關(guān)系為 (填字母)
A.w(甲)< w(乙) B.w(甲)> w(乙)
C.w(甲)= w (乙) D.無法確定
【答案】(1)硬水;(2)C;(3)2H2O2H2↑+O2↑
(4)① 20;② 乙;③ B
【解析】
試題分析:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水;凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是蒸餾;水在通電的條件下可以分解,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑;甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線在20℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是乙,因為乙的溶解度隨溫度的變化變化較;t2℃時,將60 g甲物質(zhì)放入100 g 水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(乙)大小關(guān)系為w(甲)> w(乙) ,因為t2時乙的溶解度小于60克,所以60克乙不能完全溶解在100克水中,而甲能夠完全溶解。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO、SO,F(xiàn)取兩份200 mL溶液進行如下實驗:①第一份加足量NaOH溶液,加熱,有氣體產(chǎn)生;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量減輕。根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是 ( )
A.Na+ 一定存在 B.SO可能存在
C.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在 D.可能存在Cl-
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)填寫化學(xué)用語:
①食鹽中的陽離子 ;②要產(chǎn)生舞臺霧景可用 ;
③含氧量最高的氧化物 ;④預(yù)防貧血可補充 元素。
(2)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖,請回答下列問題:
①t1℃時,甲的溶解度 (填“>”、“=”或“<”)乙的溶解度;
②t2℃時,把90g乙放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
③把乙的溶液從N點變?yōu)镸點,可采用 的方法(任寫一種);
④甲中混有少量乙時,提純方法是 (填序號)
A. 降溫結(jié)晶 B. 蒸發(fā)結(jié)晶
(3)某粗鹽中含有少量泥沙,提純該粗鹽的流程如下:
①溶解時使用玻璃棒的目的是 ; ②空格處的操作名稱是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A是綠色固體,各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件已省略)。其中C、F、H、I是無色氣體, 且C、F組成元素相同。E溶液為藍色,I是最清潔燃料。回答下列問題:
(1)A的俗稱是 , E的化學(xué)式是 ,I的化學(xué)式是 ;
(2)若J 為赤鐵礦的主要成分,則反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ;
(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 ,在①~⑥反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】重慶市委、市政府通過實施“蛋奶工程”和“愛心午餐”,努力改善中小學(xué)生營養(yǎng)狀況.某校為學(xué)生提供的一次“愛心午餐”含有下列食品,其中含蛋白質(zhì)最少的是( )
A.炒青菜
B.豆腐湯
C.紅燒肉
D.水煮魚
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬.
①用銅絲做電線是利用了銅的 性.
②鐵石化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界中主要以 (填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在;在鋼鐵表面涂油、 、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等,都能防止鋼鐵生銹.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責(zé)”.專家提醒:燒烤攤里會吃出“癌癥風(fēng)險”.腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強致癌物質(zhì),請回答下列問題:
(1)該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 .
(2)該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比 (答最簡整數(shù)比).
(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,鐵銹的主要成分是Fe2O3 xH2O。某化學(xué)興趣小組在實驗室中用足量一氧化碳還原鐵銹,裝置如右圖,酒精燈b的作用是 。
【現(xiàn)象分析】實驗過程中,觀察到玻璃管中固體 ,澄清石灰水變渾濁,證明一氧化碳還原了鐵銹。
【提出問題】一氧化碳還原鐵銹的固體產(chǎn)物是鐵嗎?
【實驗設(shè)計】上述反應(yīng)進行完全后,冷卻到室溫,取少量玻璃管中的固體,加入稀鹽酸,若觀察到 ,則證明有鐵生成。該小組同學(xué)按上述設(shè)計進行實驗,并未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。
【查閱資料】一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān),可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。
【實驗反思】一氧化碳還原鐵銹的實驗中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時間。上圖所示實驗裝置中,應(yīng)作的一處修改是 。
【重新實驗】該小組同學(xué)用修改后的裝置重新進行實驗,完全反應(yīng)后,冷卻到室溫,取少量玻璃管中的固體,加入硫酸銅溶液,觀察到 ,證明有鐵生成。
【拓展應(yīng)用】該小組同學(xué)用修改后的裝置進行一氧化碳還原赤鐵礦的實驗,使赤鐵礦中的氧化鐵全部轉(zhuǎn)變?yōu)殍F(已知赤鐵礦中的雜質(zhì)不與一氧化碳反應(yīng)),測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛赤鐵礦粉末的總質(zhì)量70.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g);
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛固體的總質(zhì)量67.6g(冷卻到室溫稱量)。
則該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小藝想減肥,早餐經(jīng)常只喝飲料,以致有一天上課暈倒.
(1)小藝早餐所喝飲料的主要成分為:白糖、果汁、小蘇打、檸檬汁,其中缺少了人體所需營養(yǎng)素中的________和蛋白質(zhì).
(2)下列富含油脂的食品有________(填序號).
①饅頭 ②海帶 ③肥肉 ④白菜 ⑤山茶油
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com