【題目】分子和原子的主要區(qū)別是

A.分子大,原子小

B.分子保持物質的化學性質,原子保持物質的物理性質

C.在化學變化中分子可以再分,原子不可以再分

D.分子可以構成物質,原子不能構成物質

【答案】C

【解析】

試題分析:分子和原子無法直接比較大小,分子保持物質的化學性質,原子保持物質的化學性質;在化學變化中分子可以再分,原子不可以再分;分子可以構成物質,原子也能構成物質。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 質量相等的CO2和CO中所含氧原子的個數(shù)比是14:11

B. 53g碳酸鈉和42g碳酸氫鈉分別與過量的鹽酸反應,則碳酸鈉放出的CO2

C. 某化合物3.2g與氧氣點燃后恰好完全反應,生成4.4g二氧化碳和3.6g水。該化合物中只含有碳、氫兩種元素

D. 取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入50g、14.6%的稀鹽酸,恰好完全反應生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質量是1.6g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究碳及其氧化物的某些性質,用以下裝置進行實驗(B、D裝置內藥品均足量)。

①實驗過程中,A中玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式是___________;C中玻璃管中的現(xiàn)象為___________;

②B裝置的作用是________;D中發(fā)生反應的化學方程式是_________

③實驗過程中,_______(從A至E中選填)處發(fā)生的反應體現(xiàn)了一氧化碳的化學性質。

④E處能點燃,下列說法正確的是________。(選填編號)

A.A處玻璃管中反應沒有完全 B. B處反應沒有完全

C.C處玻璃管中反應沒有完全 D. D處反應沒有完全

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質按混合物、氧化物、單質順序進行分類的是( )

A. 生理鹽水 干冰 臭氧 B. 石灰石 熟石灰 生鐵

C. 冰水共存物 鐵銹 氮氣 D. 純堿 五氧化二磷 金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】魚缸中每升水溶解氧氣的質量低于0.003g時,魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學增氧劑,反應的化學方程式為: 2CaO2+aH2O===2Ca(OH) 2+O2,F(xiàn)將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中。請回答:

(1)化學方程式中化學計量數(shù)a的數(shù)值為 。

(2)通過計算分析:充分反應后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假設產(chǎn)生的氧氣完全溶于水,其他因素忽略不計)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列水的凈化過程中,發(fā)生了化學變化的是

A.活性炭吸附 B.自然沉淀 C.殺菌消毒 D.沙層過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】要除去氮氣中混有的少量H2、CO、CO2,得到干燥的氮氣(氮氣不與下列試劑反應。假設每步反應都是反應完全的),通過下列試劑的先后順序中,正確的是

①濃硫酸 ②苛性鈉溶液 ③灼熱的氧化銅

A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年山東省臨沂市】下圖是初中化學常見的實驗,請根據(jù)下圖回答下列問題。

(1) A 實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是________________________________(答出其中一種原因)。

(2) 硫燃燒的化學方程式是___________________________________,B實驗中集氣瓶內放入少量水的目的是_______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是

A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質

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