11、實驗室里有一瓶標簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認為下列做法合理的是( 。
分析:為確定一瓶標簽殘缺的酸是否為鹽酸,取樣,滴加酸化后的硝酸銀,若出現(xiàn)白色沉淀即可確定該酸為鹽酸;
通過實驗及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等是確認物質(zhì)最直接的方法.
解答:解:A、猜想假設(shè)只是對問題的可能性進行合理的推測,并沒做出實驗性地證明,不能通過猜想假設(shè)確定某酸是否為鹽酸.故A做法不合理;
B、查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持,并不能對某酸是否為鹽酸做出實驗性證明.故B做法不合理;
C、通過向標簽殘缺的酸中滴加酸化后的硝酸銀溶液的實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確認標簽殘缺的酸是否為鹽酸.故C為合理做法;
D、交流討論可以使實驗探究更合理、更完善,但卻不能代替實驗對某酸是否為酸做出實驗性證明.故D做法不合理;
故選C.
點評:化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),通過實驗及實驗現(xiàn)象觀察、記錄和分析進行確定物質(zhì)是化學(xué)研究的根本方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸,探究:(1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?應(yīng)選何種方法
C
,A、討論B、調(diào)查C、實驗D、上網(wǎng).(2)具體做法是
打開瓶蓋觀察瓶口有無白霧出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

34、實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸,請你來共同探究.
(1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?有人猜測是,有人記得好像不是,大家各抒己見.你認為,應(yīng)該用下述中的
C
方法(填選項編號)立即確認.
A.討論    B.調(diào)查    C.實驗    D.上網(wǎng)
具體的做法是
打開瓶塞,若有白霧冒出是濃鹽酸,否則不是濃鹽酸

(2)粗略測定該鹽酸每毫升溶液中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.同學(xué)們依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理,設(shè)計了一種可行的實驗方案,其操作步驟如下:
第1步,在小燒杯中加入10g 5%的NaOH溶液;
第2步,向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;
第3步,向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;
第4步,用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,…一直滴到溶液由紅色剛剛變成無色為止;
第5步,記錄實驗數(shù)據(jù);
第6步,計算,確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.
請根據(jù)以上實驗過程,回答下面問題:
①本實驗為什么要用指示劑(酚酞)?
答:
為了指示NaOH與HCl什么時候恰好完全中和

②第3步中向量筒注入鹽酸,量筒中液面的位置如圖所示,A與B、B與C刻度間均相差1mL,如果刻度A為8,量筒中鹽酸的體積是
7.2
mL.

③第4步要用到玻璃棒,它是作
攪拌
用,目的是
使反應(yīng)物混合均勻,充分反應(yīng)
.停止滴入鹽酸后,膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)
全部滴回量筒中

④第5步要記錄的實驗數(shù)據(jù)是
量筒中剩下鹽酸的體積

(3)測定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量,原理和方法還有多種,為此大家繼續(xù)進行探究.有人提出用KOH等堿類試劑替代上述NaOH與鹽酸進行中和反應(yīng),測定耗去鹽酸的體積,通過計算確定鹽酸中HCl的含量,這和上述實驗屬同一種方法.你能寫出三種其它可行的方法嗎?若能,請寫在下面(用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù),不需要寫出化學(xué)方程式):
方法一:
用一定質(zhì)量鋅粒(或鐵、鎂等活潑金屬)與鹽酸反應(yīng),測量用去鹽酸的體積

方法二:
用一定質(zhì)量CuO(或其他不溶性堿性氧化物)與鹽酸反應(yīng),測量用去鹽酸的體積

方法三:
用一定質(zhì)量CuO(或其他不溶性堿性氧化物)與鹽酸反應(yīng),測量用去鹽酸的體積

(4)請你在上述三種方法中,選一種,并寫出按此法實驗所需要的玻璃儀器.
我選的是方法
,所需要的玻璃儀器是
燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸,請你來探究:
(1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?有人猜測是,有人記得好像不是.你認為應(yīng)該用下述中的
C
C
(填選項編號)方法立即確認.
A.討論B.調(diào)查 C.實驗 D.上網(wǎng)
具體的做法是
打開瓶塞,若瓶口有白霧冒出的是濃鹽酸,否則不是濃鹽酸
打開瓶塞,若瓶口有白霧冒出的是濃鹽酸,否則不是濃鹽酸

(2)粗略測定每毫升該鹽酸中所含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.同學(xué)們依據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理,設(shè)計了一種可行的方案,其操作步驟如下:
(1)在小燒杯中加入10g5%的NaOH溶液;
(2)向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;
(3)向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;
(4)用膠頭滴管吸取量筒內(nèi)的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,直到溶液剛好變成無色時為止;
(5)記錄實驗數(shù)據(jù);
(6)計算,確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.
請你根據(jù)以上實驗過程,回答下列問題,
①第3步向量筒中注入鹽酸,量筒中液面的位置如圖所示,a與b、b與c的刻度均相差1mL,如果刻度a為7,量筒中鹽酸的體積為
6.2
6.2
mL.
②第4步要用到玻璃棒,它是起
攪拌
攪拌
作用,目的是
反應(yīng)物混合均勻,充分反應(yīng)
反應(yīng)物混合均勻,充分反應(yīng)
;停止滴入鹽酸后,膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)
全部滴入量筒中
全部滴入量筒中

③第4步操作中指示劑(酚酞試液)顏色突變所表示的含義是什么?
④第5步要記錄的實驗數(shù)據(jù)是
量筒中剩余鹽酸的體積(或中和NaOH用去的鹽酸體積)
量筒中剩余鹽酸的體積(或中和NaOH用去的鹽酸體積)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里有一瓶標簽殘缺的堿式碳酸銅.為了立即確定它是否堿式碳酸銅,你認為應(yīng)該采用的方法是(  )

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