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科學家正在研究用某些金屬粉末來替代一部分化石燃料，從燃燒的角度看，金屬燃燒是指在一定的條件下，金屬單質與氧氣發(fā)生        反應，放出大量的熱，請寫出一種金屬燃燒的一個化學方程式                。

劇烈的氧化，3Fe+2O2Fe3O4

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

(6分)如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請你據(jù)圖回答：

⑴含有金屬材料的是        (寫一種即可，下同)，屬于有機合成材料是          。
⑵注射器洗凈后可以用于家庭小實驗，可以代替                  儀器使用。
⑶鋼針一般用不銹鋼制造，主要是由于其不容易生銹，請你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法（一條即可）                                       。
⑷鋁的金屬活性比鐵強，請寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應的化學方程式                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

(6分)銅是人類最早利用的金屬之一。
（1）下列銅制品中，利用金屬導熱性的是     (填字母序號)。

A．銅質獎牌 B．銅導線  C．銅火鍋
（2）驗證銅、銀的活動性，可以選用的試劑是                        。
（3）利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流     程如下(反應條件已略去): 已知:2Cu+2H2SO4+O2△2CuSO4+2H2O

① 過程Ⅱ中分離操作的名稱是           。
② 過程Ⅲ中有氣體產生，反應的化學方程式為                        。
溶液A中一定含有的溶質的物質有                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

圖為同學們使用的一種碳素墨水筆，在組成這種墨水筆的各種材料中：

（1）屬于有機高分子材料的是        ；（選填一種即可，下同）
（2）含有單質的是        ；
（3）寫出其中的一種金屬材料與硫酸銅溶液發(fā)生反應的一個化學方程式：                  。此反應類型為     反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請用所學化學知識解釋下列原理，能寫化學方程式的請寫出化學方程式。
（1）濃硫酸具有            ，在實驗室中常用它做干燥劑；
（2）一旦發(fā)生火災，消防隊員通常用水來滅火，其原理是                     ；
（3）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變堅硬了，原因是                  ；
（4）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與        （填化學式）發(fā)生化學反應的過程。將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中，發(fā)生的反應是：①               ②              ；
（5）在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中加入稀硫酸，有氣泡產生，則濾出的固體中一定含有                          。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

世界范圍內都提倡綠色出行， 綠色騎行成為新的生活方式。請回答下列問題：

自行車的材質多采用鋁合金，主要利用了它（1）          的物理性質；自行車鏈條涂抹潤滑油，既減小阻力，又可防止生銹，其防銹原理是（2）            ；科研工作者發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐，只需稍稍振蕩就可快速的為車胎充氣。其充氣的原理可以是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水，該反應的化學方程式為（3）      ，反應前后氮元素的化合價分別是（4）  ；
為保障體力，出行前要食用一定量的米飯、饅頭，這些食物為人體提供的營養(yǎng)素主要是（5）         ；為了補充維生素，還要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生長過程中常需施用氮肥，氮肥的主要作用是（6）         。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（1）如圖是布魯塞爾世博會標志建筑——原子球館，它是由9個鋁質大圓球組成，至今保存完好。鋁不易銹蝕的主要原因是         （填序號）。

A．鋁不會與酸反應
B．鋁不會與空氣中的氧氣反應
C．鋁表面的氧化膜具有保護作用
（2）工業(yè)煉鎂的原理：氯化鎂（MgCl2）在通電條件下生成鎂和氯氣（Cl2），反應的化學方程式為                      ；基本反應類型是         反應。
（3）泡沫鐵粉可用于食品保鮮的原理是：鐵生銹時能吸收        和         ，使食品保持干燥并防止氧化變質。顆粒大小達到納米級的單質鐵在空氣中受撞擊時，燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為                           。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下實驗方案。結合實驗方案回答下列問題：

(1)步驟①中，金屬X是       ，該反應的化學方程式為                 ；
(2)步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是                               ；
(3)從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是                       。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某校實驗室僅提供了以下實驗藥品：鋅片、鎂片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液．該校九年級化學研究性學習小組的同學們?yōu)榱颂骄夸\、銅、鎂、銀的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案：①將大小一樣的鋅片和鎂片分別加入到溶質的質量分數(shù)相同的稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質；③將金屬片A放入到溶液B中．
（1）實驗①的現(xiàn)象是　                                        　；
（2）實驗②中發(fā)生反應的化學方程式是　                             　；
（3）實驗③中的金屬片A是　        　，溶液B是　          　．

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