下表列出的除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯誤的是(  )

 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的試劑盒方法
A.
CO
CO2
用足量NaOH溶液吸收,干燥
B.
NaOH
Na2CO3
加稀鹽酸,蒸發(fā)
C.
N2
O2
通過灼熱的銅網(wǎng)
D.
CaO
CaCO3
高溫煅燒
 

B

解析試題分析:A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮氣不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法正確.
D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選B.
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見氣體的檢驗與除雜方法;鹽的化學(xué)性質(zhì).
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是

A.插入帶火星的木條 B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗方案或?qū)嶒灢僮,能達(dá)到實驗?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.檢驗氫氣純度時,沒有聽到任何響聲,表明氫氣已純凈 B.為證明暴露在空氣中的 NaOH 溶液已變質(zhì),可加入 BaCl2 C.要除去CO2中混有的少量CO,可采用點燃的方法 D.用鹽酸即可證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

麗麗同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗,其中不合理的是(  )

選項
A
B
C
D
實驗
要求
區(qū)分羊毛絨和棉線
區(qū)分食鹽水和稀鹽酸
區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末
區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯
方案
灼燒聞氣味
滴加酚酞試液
加水
灼燒聞氣味
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法,錯誤的是(  )

A.除去H2中的少最水蒸氣:通過濃硫酸
B.除去CO2中的少最HCl:通入足量的NaOH溶液,干操
C.除去NaCl溶液中少量的CaCl2:加入適量Na2CO3溶液,過濾
D.除去FeCl3溶液中少量的CuCl2:加入足量的鐵屑充分反應(yīng)后,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )

選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
試劑
操作方法
A
FeSO4溶液(CuSO4
過量鋅粉
過濾
B
CO2氣體(CO)
過量氧氣
點燃
C
CaO固體(CaCO3
足量的水
過濾
D
NaCl固體(Na2CO3
過量稀鹽酸
蒸干
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是(  )

A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

以下各組溶液,不用其它試劑就能鑒別出來的是( 。

A.AgNO3、BaCl2、Na2CO3、HCl B.Na2SO4、Na2CO3、NaCl、BaCl2
C.Na2SO4、NaNO3、H2SO4、BaCl2 D.FeCl3、NaCl、NaOH、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法正確的是(  )

項目
物 質(zhì)
鑒 別 方 法
A
氧氣與二氧化碳
觀察顏色
B
食鹽與純堿
加水溶解
C
蠶絲與化纖
灼燒并聞氣味
D
氫氧化鈉溶液與石灰水
滴加酚酞試液
 

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