【題目】能源是人類活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，清潔能源、可再生能源具有廣闊的開發(fā)與應(yīng)用前景。

（1）化石燃料為不可再生能源，包括_____、石油和天然氣。

（2）北京市部分公交柴油車更換為CNG（壓縮天然氣）燃料車。改用CNG作為公交車燃料的優(yōu)點是_____（答一條即可）。

【答案】（1）煤 （2）減少污染

【解析】

試題分析：（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣。（2）熱值高，產(chǎn)生的二氧化碳少，對環(huán)境的影響�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 氮氣 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重鉻酸鉀為橙紅色三斜晶體或針狀晶體，溶于水，不溶于乙醇，有毒。重鉻酸鉀中含有 重鉻酸根離子（Cr2O72－），其中鉻元素的化合價為

A．+7 B．+6 C．一2 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰．水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒．下列說法錯誤的是

A．水沸騰，水分子質(zhì)量和體積增大

B．P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點

C．火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒

D．火柴燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肉毒堿（化學(xué)式為C7H15NO3）在哺乳動物的脂肪代謝和能量產(chǎn)生中起著重要作用。下列說法正確的是

A．肉毒堿屬于有機高分子化合物

B．肉毒堿中含有15個氫原子

C．肉毒堿的相對分子質(zhì)量為161

D．肉毒堿中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲 ，乙 ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．用充滿水的裝置C 收集氧氣，則氧氣需從 （填“a”或“b”）端通入．

（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在 （填“a”或“b”）端．

（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．

①對固液殘留物過濾，應(yīng)選擇圖中 （填標號）裝置，玻璃棒的作用是 ．

②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗，請你參與過程分析．

[資料1]堿石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳；濃硫酸可以吸收水蒸氣；

[資料2]實驗室常用氫氧化鈉溶液來除去CO2 反應(yīng)生成碳酸鈉和水；用澄清的石灰水

來檢驗CO2氣體；

[資料3]草酸晶體（H2C2O43H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：

H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O

（1）下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 （填字母編號）．

【問題討論】用下圖所示裝置進行實驗：

（2）實驗前應(yīng)先 ．

（3）進入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是 、 （填字母編號）．

a．濃硫酸 b．澄清的石灰水 c．氫氧化鈉溶液

（4）寫出A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

（5）B裝置的作用是 ．

（6）對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：

①加熱前 ． ②停止加熱后 ．

（7）寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 ．

【數(shù)據(jù)分析與計算】

[資料4]鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)：

鐵的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4

鐵的質(zhì)量分數(shù) 77.8% 70.0% 72.4%

（8）稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進行實驗，測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)．

①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g，則 ＜m＜ ．

②實驗前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是 ．

【實驗評價】

反思1：本實驗中如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會 （填“偏小”、“不變”或“偏大”）．

反思2：請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空．

（1）現(xiàn)有H、C、N、O四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①汽水中的酸 ；②實驗室中常用的燃料 ；

③造成酸雨的氣體 ；④含氧量最高的氧化物 ．

（2）隨著人們生活水平的提高，無錫市私家車數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來很多方便．請回答下列問題：

①目前多數(shù)汽車使用的燃料是 ；

②汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是 ；

③與傳統(tǒng)汽車相比，太陽能汽車低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了零排放．制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)前后硅元素的化合價分別是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示下列含義．

（1）兩個二氧化碳分子 （2）鎂離子

（3）兩個碳酸根離子 （4）氧化鐵中鐵元素為+3價 ．

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