A、開發(fā)水電清潔能源,促進綠色低碳發(fā)展 | B、加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明 | C、將生活、工業(yè)廢水處理后排放 | D、沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問題 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、用天然氣作燃料 | B、露天焚燒垃圾 | C、汽車排放尾氣 | D、用煤作燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、研制高性能的耐磨輪胎,可減少細顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生 | B、化工廠的廢水,只要無色透明,就可以排放 | C、加強揚塵污染控制,減少機動車尾氣排放是應對霧霾天氣的有效措施 | D、用高壓泵將大量污水直接注入很深的地下,也會引起水污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、實施綠化工程,防治揚塵污染 | B、整治河流水域周邊的禽畜養(yǎng)殖業(yè) | C、推廣可降解塑料,減少“白色污染” | D、露天焚燒垃圾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、加強廢舊金屬的回收利用 | B、支持用煤進行火力發(fā)電 | C、推廣使用乙醇汽油 | D、禁止燃燒秸稈以降低大氣中PM2.5的含量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源 | B、抓好建筑工地揚塵控制和管理 | C、加大老舊機動車更新力度,提高尾氣排放標準 | D、減少學生戶外運動時間,避免呼吸道疾病 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、分類回收垃圾,將有用的垃圾再利用 | B、推廣使用可降解塑料,防止白色污染 | C、推廣燃煤小鍋爐,避免大型鍋爐燃煤時造成集中污染 | D、大力推廣新能源汽車 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、鐵絲在空氣中燃燒火星四射 | B、向馬鈴薯片上滴加碘水會呈現(xiàn)紫色 | C、含硫火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體能使高錳酸鉀溶液褪色 | D、向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液無沉淀析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的煙霧,生成有刺激性氣味的氣體 | B、加熱高錳酸鉀制取氧氣,要在試管口放一團蓬松的棉花 | C、一氧化碳與氧化鐵的反應,需要處理尾氣 | D、向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變藍色 |
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