【題目】成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是

A.滴水成冰B.刻舟求劍C.死灰復(fù)燃D.大海撈針

【答案】C

【解析】

A、滴水成冰屬于物質(zhì)狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;

B、刻舟求劍過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;

C、死灰復(fù)燃過程中發(fā)生燃燒,燃燒一定有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項正確;

D、大海撈針過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃料及其燃燒被廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。下列有關(guān)燃料和燃燒的說法正確的是(

A.燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳

B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油

C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時都會伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象

D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請用化學(xué)用語填空:

①人體缺乏后會引起貧血的元素______;

②兩個氫原子______

③三個二氧化硫分子______;

④四個碳酸根離子______

⑤構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個硫原子____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)測定了來自三個不同地方的銅和硫的化合物樣品,實驗數(shù)據(jù)如下:

樣品

樣品質(zhì)量/g

銅元素的質(zhì)量/g

硫元素的質(zhì)量/g

1

5.02

3.35

1.67

2

10.05

6.71

3.34

3

99.6

66.4

33.2

根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是(
A.樣品1中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為50%
B.樣品2的化合物的化學(xué)式是Cu2S
C.樣品3中銅元素與硫元素的質(zhì)量比為2:1
D.三個不同地方樣品可能屬于同一種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從微粒的觀點來解釋下列生活現(xiàn)象。

1)墻內(nèi)開花墻外香,說明_____

2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運輸,說明_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們?nèi)粘I钪校秤玫柠}大多來自與海水晾曬,海水經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶后可獲得含有少量泥沙和雜質(zhì)的粗鹽. 為了除去粗鹽中含有的少量泥沙,某校學(xué)生實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗:

(1)在粗鹽提純的過程中,正確的操作步驟的順序是(填序號) , 其中操作B的名稱為 , 操作B中玻璃棒的作用為 , 操作C中玻璃棒的作用為
(2)該小組實驗前稱取了5.0g粗鹽,經(jīng)提純后得到4.8g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在室溫下,如圖甲、乙、丙三試管中分別盛硝酸鉀、硝酸鈉、氫氧化鈣(消石灰)飽和溶液,并都有少量的固體物質(zhì)存在,若使甲、乙兩試管的固體減少或消失,而丙管中的固體略有增加,應(yīng)向試管外杯里的水中加入的物質(zhì)是( )

A.氫氧化鈉固體
B.硝酸銨固體
C.氯化鈉固體
D.冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】登上月球的宇航員身上背著的微型氧氣瓶是用玻璃鋼制成的,玻璃鋼屬于

A.金屬材料B.復(fù)合材料C.有機合成材料D.無機非金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以總結(jié)或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律的知識。在下列所給的有關(guān)規(guī)律的描述中,正確的是(  )

A.實驗室制取氣體前,都需要檢查裝置的氣密性;

B.酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

C.金屬與酸都能發(fā)生置換反應(yīng),生成鹽和氫氣;

D.所有的酸都一定含有氧元素。

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同步練習(xí)冊答案