Question

4．請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①鐵架臺(tái)，②試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，反應(yīng)的發(fā)生裝置為A（填字母，下同），收集裝置是C或E，若選用C裝置收集叫較純凈氧氣的適宜時(shí)間是C．
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)                     B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)
C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
（3）圖中的A裝置是實(shí)驗(yàn)室中集洗氣、集氣、貯氣等于一體的多功能裝置．

①若選用A裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，氧氣應(yīng)從左（填“左”或“右”）端的導(dǎo)氣管通入；
②醫(yī)院給病人輸氧也用到類似圖B的裝置，氧氣從左端導(dǎo)管口通入，而病人的吸氣管則與右端導(dǎo)管口相連，你認(rèn)為該裝置的作用是觀察氧氣的輸出速率（寫一點(diǎn)即可）；
③要檢查圖C裝置的氣密性，當(dāng)緩慢拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到的現(xiàn)象是水中的導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；  
（2）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；    
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
利用排水法收集氣體時(shí)，剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集，因?yàn)檫@時(shí)排出的氣體主要是空氣；
（3）不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同；
凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

解答 解：（1）①是鐵架臺(tái)，常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置；②是試管，常用作反應(yīng)容器．
故填：鐵架臺(tái)；試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
反應(yīng)需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集；
若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，因?yàn)檫@時(shí)的氧氣已經(jīng)純凈．
故填：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；A；E；C．
（3）①若選用A裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于氧氣的密度比空氣大，氧氣應(yīng)從左端的導(dǎo)氣管通入；
②該裝置的作用是：觀察氧氣的輸出速率，潤(rùn)濕氧氣等；
③要檢查圖C裝置的氣密性，當(dāng)緩慢拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，裝置中的氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，空氣通過(guò)左邊導(dǎo)管進(jìn)入水中，可觀察到的現(xiàn)象是水中的導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡．
故填：左；觀察氧氣的輸出速率；水中的導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．