【題目】某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應,生成0.21g氫氣,則鐵中混有的金屬可能是
A.Zn B.Cu C.Mg D.Ag
【答案】C
【解析】設5.6g鐵與足量的稀硫酸充分反應生成氫氣的質(zhì)量為X,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56 2
5.6g X
=
X=0.2g;
解:設5.6g鋅與足量的稀硫酸充分反應生成氫氣的質(zhì)量為Y,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 2
5.6g Y
=
Y=0.17g,
解:設5.6g鎂與足量的稀硫酸充分反應生成氫氣的質(zhì)量為Z,
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
24 2
5.6g Z
=
Z=0.47g,
由以上計算可知,當5.6g純鐵與足量稀硫酸反應時能夠生成0.2g氫氣,
當5.6g純鋅與足量稀硫酸反應時能夠生成0.17g氫氣,
當5.6g純鎂與足量稀硫酸反應時能夠生成0.47g氫氣,
由此可知,不純的鐵5.6g中,如果含有鋅,則生成的氫氣小于0.2g,如果含有鎂,則生成的氫氣大于0.2g,
不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應,生成0.21g氫氣,則鐵中混有的金屬可能是鎂.故選:C.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】受里氏9.0級地震影響,日本福島縣第一核電站反應堆震后發(fā)生異常導致核蒸氣泄漏。其中放射性元素碘-131數(shù)月后才會完全消失,通過受污染食品在甲狀腺內(nèi)聚集,引發(fā)甲狀腺疾病甚至甲狀腺癌。已知碘-131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為131,則下列關于該原子的說法正確的是
A.中子數(shù)為53 B.核外電子數(shù)為53
C.核電荷數(shù)為131 D.1個該原子的質(zhì)量為131g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明在生活中觀察到:點燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅。從燃燒的條件來看,你認為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是 ,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請說明原因 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗探究課上,老師給了同學們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進行如下探究.請你參與探究并回答問題.
【提出猜想】假設l:紅色粉末是銅粉; 假設2:紅色粉末是氧化鐵粉;
假設3:紅色粉末是 .
【實驗探究】某同學為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按下圖裝置在通風櫥中進行實驗.開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應.待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應前后稱量相關裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應前 | 反應后 | |
Ⅰ 組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
Ⅱ 組 | 洗氣瓶和所盛溶液 的總質(zhì)量為180.0g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì) 的總質(zhì)量為183.1g |
【交流討論】
(1)應該選擇 組的實驗數(shù)據(jù)來計算確定組成,不選擇另一組的理由是 .最終計算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是假設 (填序號)成立.
(2)寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式 ;實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為 .
(3)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?請判斷并說明理由: .
【反思評價】
(1)從環(huán)保角度,該裝置有嚴重不足之處.你認為應該如何改進? .
(2)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,E的濃溶液稀釋時會放出大量熱,G溶液為藍色,它們之間存在如圖之間轉(zhuǎn)化關系
(1)寫出E、G的化學式
E G
(2)反應①②③中,屬于置換反應的是 .
(3)寫出反應①的化學方程式
(4)寫出反應③的化學方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)請用元素或化學式表示。
(1)2個氮原子:__________;
(2)3個氧分子:__________;
(3)五氧化二磷:__________;
(4)天然氣或沼氣的主要成分:__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案或措施不合理的是
A.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹
B.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
C.用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液
D.用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖1所示實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱為 ,b的名稱為 ,c的名稱 .
(2)若實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填序號) ,收集干燥的氧氣最好選(填序號) ,該化學反應的文字表達式 ;
制備氧氣的操作步驟是:A檢查裝置氣密性;B裝藥品;C固定試管,鏈接儀器;D加熱;E用排水法收集氣體;F. ;G. .
(3)檢驗裝置氣密性的操作如圖2所示,先將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到 ,松開手后,導管內(nèi)有一段上升液柱,證明該裝置氣密性良好.
(4)若實驗室選用無色的過氧化氫溶液和黑色的二氧化錳固體混合的方法制取氧氣,寫出所涉及的反應原理的文字表達式 .
(5)若用C裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com