【題目】鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是()
A.該實(shí)驗(yàn)是向一定量的氧氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)只含有氯化鈉
C.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液呈無(wú)色
D.該反應(yīng)過(guò)程中參與反應(yīng)的離子是H+和OH-
【答案】D
【解析】
A. 圖像原點(diǎn)的pH小于7,溶液呈酸性,所以該實(shí)驗(yàn)是向一定量的稀鹽酸中滴加氧氧化鈉溶液。故A不符合題意;
B. 鹽酸與氫氧化鈉完全反應(yīng)生成氯化鈉和水,a點(diǎn)時(shí)圖像的pH等于7,二者恰好完全反應(yīng),所以a點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)含有氯化鈉和酚酞兩種溶質(zhì)。故B不符合題意;
C. b點(diǎn)時(shí),圖像pH大于7,溶液呈堿性,酚酞遇到堿性溶液會(huì)變成紅色,所以此時(shí)對(duì)應(yīng)的溶液呈紅色。故C不符合題意;
D. 中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子H+和OH-結(jié)合成水的過(guò)程。故D符合題意。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)空氣中含量最多的氣體___________;
(2)鐵離子___________;
(3)地殼中含量最多的元素___________;
(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)___________;
(5)食鹽水中的溶質(zhì)___________;
(6)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是___________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中,A是空氣中常見(jiàn)的物質(zhì),氣體B易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人缺氧中毒。部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件或生成物未標(biāo)出。各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,試推斷:
(1)A化學(xué)式為__________;
(2)反應(yīng)①發(fā)生的條件為_____________;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為__________________________________;
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒,如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)示意圖,對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析并回答:
(1)從燃燒條件的角度分析,圖B加熱木炭的目的是______________。
(2)圖B中熄滅酒精燈的方法是___________,原理是_____________。
(3)圖C中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×,說(shuō)明了_______________。
(4)圖D在整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的意圖是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化,其中正確的是
A. 將水通電一段時(shí)間后
B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過(guò)量稀鹽酸
C. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水
D. 分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過(guò)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為mg的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()
A.ab段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子的鋅離子、銀離子、鎂離子
B.bc段(不含兩端點(diǎn))生成的金屬是銅
C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子只有鎂離子和鋅離子
D.若ab段和bc段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,則m1>m2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某一變化過(guò)程的微觀示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(2)該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是_________。
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和氫氧化亞鐵發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鐵,嘗試書(shū)寫(xiě) 該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)完成下列空白。
(1)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______,氟元素的原子序數(shù)為_______;D中的x為_______。
(2)①和②是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_______________________________。
(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)小芳和她的化學(xué)興趣小組對(duì)家用普通干電池中的黑色物質(zhì)產(chǎn)生了興趣,于是展開(kāi)如下探究。
(提出問(wèn)題)黑色物質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè))查閱資料后,小芳發(fā)現(xiàn)黑色粉末里可能含有二氧化錳和炭粉。
(實(shí)驗(yàn)探究)小芳結(jié)合自己剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí),設(shè)計(jì)了利用過(guò)氧化氫溶液來(lái)驗(yàn)證黑色粉末的成分實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
選擇下圖某裝置為反應(yīng)的發(fā)生裝置,檢查裝置氣密性,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 | 向反應(yīng)容器中加入待探究的黑色粉末,將過(guò)氧化氫溶液加入反應(yīng)容器中與黑色粉末混合,并將收集到的氣體用帶火星的木條驗(yàn)證。 | 帶火星的木條復(fù)燃 |
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):①______________,②___________________;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟中選用的發(fā)生裝置是(填字母標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是___________;
(得出結(jié)論)黑色粉末中含有二氧化錳。
(反思評(píng)價(jià))同組的小華覺(jué)得小芳的探究不全面,他覺(jué)得應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)探究炭粉是否具有加快過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)。
(3)結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明黑色粉末中含有炭粉_____________________。
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