【題目】某初三年級的同學正在籌備畢業(yè)晚會,預定有以下飲料,其中不屬于溶液的是( )

A. 啤酒 B. 酸奶 C. 礦泉水 D. 可口可樂

【答案】B

【解析】試題分析:溶液是由一種或幾種物質分散到另一 種物質中,形成的均一、穩(wěn)定的混合物。A中的啤酒在水中溶解了酒精等多種物質,長期放置不會分層,符合溶液的特點。B中的酸奶屬于混合物,但長期放置會分層。即它不具有均一、穩(wěn)定的特點。不屬于溶液。C中的礦泉水是由一些可溶解的礦物質溶解于水形成的,符合溶液的特點。D可口可樂是由一些可溶解于水的色素、糖類等物質溶解于水形成的混合物,符合溶液的特點。所以應選B項。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)相應問題回答下列問題。

(1)用X射線檢查胃腸病時,讓病人服用的鋇餐是 的懸濁液。

(2)洗滌劑的除污的原理是其能使植物油在水中分散成無數(shù)細小的液滴而不再聚集成大油珠,從而使 ,形成的乳濁液 ,乳化后的細小液滴能隨水流動。

(3)被汗水浸濕的衣服晾干后常出現(xiàn)白色斑跡的原因 。

(4)打開易拉罐拉環(huán)時,汽水會自動噴出的原因 。

(5)為什么沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關問題:

藥品:①過氧化氫溶液②氯酸鉀③二氧化錳

(1)裝置中儀器a的名稱為 ,儀器b的名稱為 。

(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應為 (填序號)該反應的文字表達式為: 。

(3)若用裝置B和D制取氧氣,如何驗證氧氣已經(jīng)收集滿: ,該反應的文字表達式為 。

(4)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應從 口進(填“b”或“c”).

(5)“氧氣的實驗室制取與性質”實驗中,某同學制得的氧氣不純,你認為可能的原因是(

A.用排水法收集時O2 ,集氣瓶裝滿水

B.用向上排空氣法收集O2 時,導管未伸入到集氣瓶的底部

C.用排水法收集O2 時,導管口冒出氣泡,立即收集

D.用排水法收集O2 ,收集滿后,在水下蓋上玻璃片

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氣體制取和性質是初中化學知識的核心之一。下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請根據(jù)題意回答問題:

1寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:① ;② 。

2實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用______填標號,下同,寫出該反應的符號表達式 。

3實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 ;反應的符號表達式為: 。若藥品改用高錳酸鉀,裝置應如何改進 ,原因 。

4若要收集較為干燥的氧氣最好選用______填“C”或“D”或“E”作為收集裝置,如何驗滿呢? 。

5F是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若用F裝置收集氧氣,氣體應從 填“a”或“b”端管口通入,若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從______填“a”或“b”進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質放入汽油中,能形成溶液的是

A. 面粉 B. 冰塊 C. 花生油 D. 蔗糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A. 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液

B. 檢測酒駕的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為+7

C. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

D. 廚房發(fā)生燃氣泄漏應馬上開燈檢查

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖:1t2℃時,a的溶解度是 g,

2P點的含義是 。

3t2℃時30g a加入到50g水中,能形成80g溶液嗎? 。

4t2℃時abc三種物質的溶解度由小到大的順序排 列是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2分)某同學在實驗室里用高錳酸鉀加熱制取氧氣,實驗結束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,請你幫他分析造成試管破裂的可能原因。(寫出兩條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A.鐵絲彎曲 B.汽油揮發(fā) C.冰雪融化 D.鐵生銹

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