【題目】日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)。如圖是某品牌芝麻糊外包裝上的信息，請回答問題：

品名：芝麻糊

包裝材料：聚乙烯

營養(yǎng)成分

含量每

淀粉

脂肪

蛋白質(zhì)

鈣

鋅

維生素E

該包裝信息涉及到的營養(yǎng)素有“蛋白質(zhì)、糖類、無機(jī)鹽、______”。蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是______和______的主要原料。淀粉在人體內(nèi)能最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖化學(xué)式為______；

該包裝材料聚乙烯屬于______填“天然”或“合成”有機(jī)高分子材料，它具有易加工、密度小和等優(yōu)點(diǎn)；

為了保證芝麻秧苗在生長過程中各種代謝過程的順利進(jìn)行，改善葉邊緣發(fā)黃的癥狀，應(yīng)適量施加______肥，該類化肥還能促進(jìn)植物生長，增強(qiáng)植物______能力。

【答案】油脂、維生素 機(jī)體生長 修補(bǔ)受損組織 合成 鉀 抗病蟲害、抗倒伏

【解析】

（1）該包裝信息涉及到的營養(yǎng)素有“蛋白質(zhì)、糖類、無機(jī)鹽、油脂、維生素；蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織主要原料，并提供能量；葡萄糖化學(xué)式為

（2）有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，聚乙烯是塑料，屬于合成材料；

（3）為了保證芝麻秧苗在生長過程中各種代謝過程的順利進(jìn)行，改善葉邊緣發(fā)黃的癥狀，應(yīng)適量施加鉀肥；該類化肥還能促進(jìn)植物生長，增強(qiáng)植物抗病蟲害、抗倒伏能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，依據(jù)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低的是 ________。

(2)20℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是 ____________(用 ＞、＜或=表示)。

(3)50℃時(shí)，A物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_______________。

(4)配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B物質(zhì)溶液，以下操作中會導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 ___________。(填序號)

①將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，有水濺出

②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（　�。�

A. 分子在化學(xué)變化中不可分割

B. 反應(yīng)后生成了兩種新的化合物

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去），請回答下列問題。

（1）若甲、乙是組成元素相同的兩種無色液體，丙是單質(zhì)，則乙是_____（填化學(xué)式）。

（2）若甲是一種黑色固體，乙和丙是組成元素相同的兩種氣體，且乙氣體有毒，寫出丙→乙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件，下列說法不正確的是　　

A. 空氣是一種寶貴的自然資源，其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為

B. 金屬資源的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源，還能減少對環(huán)境的污染

C. 將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可以得到焦炭、煤焦油、汽油等

D. 因制取成本高和貯存困難，氫氣作為燃料還未被廣泛應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、髙錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、棉花、藥匙、鑷子及下列儀器：

若補(bǔ)充一種儀器______，就能制取氧氣，還需要選擇的儀器是______填序號，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

將實(shí)驗(yàn)室用上述藥品制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖A補(bǔ)充完整；

若要除去氧氣中含有的水蒸氣，可以將氧氣通過盛有的洗氣瓶，如圖B所示，氧氣應(yīng)該從______管進(jìn)入______管導(dǎo)出填字母。

制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)能收集到二氧化碳是因?yàn)椋哄F形瓶內(nèi)藥品反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，使瓶內(nèi)氣體______，從而使裝置內(nèi)______，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體二氧化碳從裝置中逸出。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年2月9日，冬奧會在韓國平昌如期舉行，俄羅斯運(yùn)動員受興奮劑風(fēng)波影響，諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運(yùn)動員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是(　　)

A. 乙基雌烯醇由20個(gè)碳原子，32個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為288g

C. 乙基雌烯醇中有一個(gè)氧原子

D. 乙基雌烯醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11.1%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體攝入的鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22OXZn，其相對分子質(zhì)量為455，請回答下列問題：

（1）葡萄糖酸鋅中共含有_____種元素。

（2）葡萄糖酸鋅化學(xué)式中x為_____。

（3）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（列式并計(jì)算，結(jié)果精確到0.1%）。

（4）100g葡萄糖酸鋅中含_____g鋅元素（列式并計(jì)算，結(jié)果精確到0.1）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案