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【題目】現(xiàn)有一包不純的Na2SO4固體,可能含有Fe(NO3)3CaCO3、NaCl、MgCl2、Ba(OH)2中的一種或幾種,現(xiàn)做如下實驗:

1)原固體一定不含有__________________;一定含有______________________

2)另取少量濾液B,先滴加過量的___________溶液,靜置,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體中還含有NaCl。

【答案】Fe(NO3)3、Ba(OH)2、MgCl2 CaCO3 Ba(NO3)2

【解析】

1)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣而完全溶解,硫酸鋇沉淀不溶于酸;樣品加水溶解后,生成白色沉淀和無色溶液,白色沉淀和足量鹽酸反應后沉淀完全溶解,原固體一定不含Fe(NO3)3Ba(OH)2,一定含有碳酸鈣;溶液中加入氫氧化鈉后無明顯現(xiàn)象,說明樣品中一定沒有氯化鎂;

2)硫酸銀微溶于水,會影響氯離子的檢驗,檢驗氯化鈉時,另取少量濾液B,先滴加過量的硝酸鋇溶液,將硫酸根離子轉化成硫酸鋇沉淀,靜置,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體中還含有NaCl。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是AB、C三種固體物質的溶解度曲線.

1t1時,P點表示__

2t2A、B、C三種物質飽和溶液的溶質質量分數由大到小的順序是__

3)如圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小塊生石灰,再加入5mL水,試管內發(fā)生的反應方程式為__,幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為AB、C三種固體物質中的__(填寫物質編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

化石能源是目前應用最廣泛的能源,但其儲量有限,不可再生!2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結構正在向多元、清潔、低碳轉型。

由圖可見,太陽能、風能等其他可再生能源在能源結構中所占比例日益增多。太陽能的利用是熱門 研究方向之一。例如,通過光催化可將 H2OCO2 轉化為 H2、COCH4、CH3OH(甲醇)等太陽能燃料, 示意圖如下圖所示。

隨著科技的進步,能源將得到更充分的利用。例如,利用照明燈、人體散發(fā)的熱量燈生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國研發(fā)的柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3/纖維素復合熱點薄膜電池,能充分貼合人體 體表,實現(xiàn)利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設備供電。在新能源的開發(fā)和利用中,化學起著不可替代的作用。

依據文章內容回答下列問題。

1)化石能源應用廣泛不可再生,其中化石能源指的是____________,天然氣的主要成分是______________________(化學式)

2)現(xiàn)如今天然氣的使用越發(fā)廣泛,天然氣燃燒的化學方程式是___________。

3)下列說法正確的是________________(填序號)。

A能源結構向多元、清潔、低碳轉型

B科技進步會促進能源的利用

C石油和太陽能屬于可再生能源

D生活中的廢熱可轉化為電能

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,下面是初中化學中幾個重要的對比實驗。

1)實驗1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為______

2)通過實驗2所示酸的性質實驗,可認識到:雖然酸類物質具有相似的化學性質,但由于不同的酸溶于水時電離出的______不同,其性質也存在差異。

3)實驗3中,一星期后,鐵絲銹跡斑斑,鐵生銹的條件是鐵和______、______共同作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是幾種元素的原子結構示意圖,請根據題目要求回答下列問題。

1)其中化學性質最相似的是___________(填序號)。

2)通過對AB、C三種原子結構示意圖的比較,知道它們的___________相同。

3BD形成的化合物的化學式為_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. t1℃時,甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1:5

B. t2℃時,甲、乙兩種溶液中溶質的質量分數相等

C. t3℃時,用甲、乙配制等質量的飽和溶液,甲需要水的質量比乙少

D. t3℃降溫到t1℃,甲的飽和溶液比乙的飽和溶液析出晶體多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NSR技術通過BaOBaNO32的相互轉化實現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放,其工作原理如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A.該技術BaOBaNO32可以重復利用

B.該技術能緩解酸雨的形成

C.該轉化中有兩種元素化合價發(fā)生改變

D.還原反應:,則X的化學式為CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。將二氧化碳氣體緩緩通入到一定質量的Na2CO3溶液中,測得變量y隨時間的變化趨勢如圖所示。變量y可表示的是

A.溶劑的質量B.溶液中碳元素的質量

C.碳酸鈉的質量分數D.溶液中鈉元素的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某些氣體的發(fā)生和收集裝置,回答下列問題:

(1)寫出標號①的儀器名稱_________________。

(2)若圖A中試管口塞一團棉花,可作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,該反應的化學方程式為_____。

(3)實驗室用C裝置收集CO2時,導管伸入集氣瓶底部的原因是_________________

(4)已知氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體。實驗室通常用熟石灰和氯化銨固體加熱制備氨氣。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置是_________________(填字母)。

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