【題目】物質發(fā)生化學變化時一定產(chǎn)生新物質，所謂的新物質指（ ）

A. 自然界不存在的物質

B. 一定是自然界存在的物質

C. 自然界存在或不存在的物質

D. 與變化前物質在組成或結構上不同的物質

【答案】D

【解析】

決定物質種類的是組成和結構�；瘜W變化過程強調的新物質，不是指不存在，而是相對于反應前的物質在組成或結構上不一樣的物質，與具體的顏色或者形態(tài)的變化沒有關系，關注內(nèi)在的組成和結構。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表列出了20℃時NaCl溶解實驗的一組數(shù)據(jù)下列敘述正確的是（ ）

實驗序號

水的質量/g

所加NaCl質量/g

所得溶液質量/g

①

50

10

60

②

40

12

52

③

20

8

27.2

④

10

5

未測


A.①所得溶液的溶質質量分數(shù)為20%
B.①②④所得溶液是20℃時NaCl的不飽和溶液
C.20℃時NaCl的溶解度為3.6g
D.③④兩份溶液中NaCl的質量分數(shù)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中發(fā)生了化學變化的是（　�。�

A. 橙子榨汁 B. 火上澆油 C. 石油分餾 D. 霓虹燈發(fā)光

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【題目】關于分子、原子的說法正確的是（ ）

A. 原子是最小的粒子 B. 分子、原子都可以直接構成物質

C. 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子 D. 原子的體積小于分子的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質性質的描述中，屬于化學性質的是（ ）

A. 甲烷可以在空氣中燃燒 B. 金屬汞常溫下是液體

C. 高錳酸鉀是紫黑色固體 D. 銀具有良好的延展性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗
（1）圖1中儀器a的名稱是；
（2）完成此實驗正確的操作順序是（填序號）；
①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶 ③稱量 ④計算
（3）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是（填名稱）；
（4）小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤．你認為小婧操作中的錯誤是；她稱取的氯化鈉實際質量為g；
（5）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為（水的密度約為1g/cm3） ． （保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的用途錯誤的是（　　）

A. 氧氣用于航天 B. 鈦鎳合金制造人造衛(wèi)星天線

C. 鹽酸用于鉛酸蓄電池 D. 熟石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖．請根據(jù)圖示回答：

（1）該化學反應中，參加反應的 和 與反應后生成的 各粒子間的個數(shù)比為；該反應的基本反應類型為；
（2）該反應中的生成物（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物．
（3）從該反應還可以得到的信息是（寫出一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的世界充滿了變化。下列變化中屬于化學變化的是（ ）

A. 海水曬鹽 B. 鹽酸揮發(fā) C. 蠟燭熔化 D. 白磷自燃

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