【題目】化學(xué)變化是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過(guò)程。如圖是某化學(xué)變化過(guò)程的微觀示意圖

（1）圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（2）下列關(guān)于圖示反應(yīng)的說(shuō)法正確的是_____________。

A 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B 反應(yīng)前后原子的種類不變 C 反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變

（3）圖示反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量之比為__________________。

【答案】3O2 2O3 B 1:1

【解析】

化學(xué)變化過(guò)程的微觀示意圖可知，化學(xué)方程式為。

（1）由化學(xué)變化過(guò)程的微觀示意圖可知，化學(xué)方程式為。

（2）A、反應(yīng)是一種單質(zhì)生成一種單質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，故A不正確；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，故B正確；

C、反應(yīng)前是3個(gè)氧分子，反應(yīng)后是2個(gè)臭氧分子，分子的個(gè)數(shù)發(fā)生變化，故C不正確。故選B。

（3）圖示反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量之比為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列填空：

（1）寫出下列操作所用的主要儀器或用品的名稱：

①取少量二氧化錳倒入試管中_________，

②夾持點(diǎn)燃的鎂條_________，

③量取水________，

④盛放稀硫酸的試劑瓶_________，

⑤粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中每一步都要用到的玻璃儀器_______。

（2）用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì)或微粒：

①60個(gè)碳原子_________，

②n個(gè)氮分子_______，

③硝酸_________，

④碳酸氫銨中氫元素顯正一價(jià)________。

（3）在學(xué)過(guò)的反應(yīng)中選擇合適的，寫出符合下列條件的化學(xué)方程式：

①銀白色固體反應(yīng)后變成白色固體：___________________。

②銀白色固體反應(yīng)后變成黑色固體：___________________。

③液體顏色由紫色變成紅色：___________________。

④液體顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色：___________________。

（4）用A代替大于，B代替小于、C代替等于，D代替無(wú)法判斷，請(qǐng)用ABCD填空。

①沸點(diǎn)：在同溫同壓下，氧氣_______氮?dú)狻?/span>

②微粒直徑大�。悍肿�______原子。

③碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：葡萄糖（）_______醋酸（）.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示的 X、Y、Z 三種物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，表格中 X、Y、Z 對(duì)應(yīng)的物 質(zhì)能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的是（ ）

X

Y

Z

A

CO2

CaCO3

Na2CO3

B

Al

Al2O3

Al2（SO4）3

C

AgNO3

NaNO3

AgCl

D

H2SO4

CuSO4

Cu（OH）2

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器，回答下列問(wèn)題。

（1）在實(shí)驗(yàn)室里，利用大理石（含不溶于酸的雜質(zhì)）和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳。

①有關(guān)反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為________________；

②若產(chǎn)生2.2克二氧化碳，需要含碳酸鈣________克的大理石與足量的鹽酸反應(yīng)；

③組裝一套制取裝置時(shí)，可選用所給儀器中的a、c、g、h、i、j、n和________。

（2）分別用塑料瓶和集氣瓶用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳用于實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

①驗(yàn)證塑料瓶?jī)?nèi)集滿了二氧化碳的操作是：________________；

②將收集的二氧化碳分別用于下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

甲實(shí)驗(yàn)：向盛滿二氧化碳的塑料瓶?jī)?nèi)倒入約的水，接下來(lái)的操作是________，此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________。

乙實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是________，說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是________________。

（3）下列可以區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的是________。

A澄清的石灰水 B灼熱的氧化銅 C通入水 D燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取2.5克該樣品與0.5克二氧化錳混合。加熱該混合物t1 時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量

2.12克

2.08克

2.04克

2.04克

（1）求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_____；

（2）求該樣品中氯酸鉀的純度_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．②③屬于同種元素 B．②④的化學(xué)性質(zhì)相同

C．②的符號(hào)為Al+3 D．①③形成的化合物是MgF2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì);乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）。

（1）請(qǐng)寫出丙的一種用途___________

（2）乙的化學(xué)式為___________；甲生成丙的符號(hào)表達(dá)式為__________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生命離不開(kāi)水，水也是一種重要的化學(xué)資源。

（1）下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，試管A產(chǎn)生的氣體是_____；一段時(shí)間后，試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的體積比為_____。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）由此實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論：水是由_____元素組成的。

（4）生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中降低水的硬度的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填寫下列空白:

（1）氯元素________

（2）+2價(jià)的鎂元素_________

（3）兩個(gè)氫分子________

（4）鐵離子________

（5）氦氣________

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