【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____,b的名稱為_____。
(2)寫出以純凈物為原料用裝置A制O2的化學(xué)方程式_____。
(3)若用G裝置釆用排空氣法收集NH3,氨氣應(yīng)從_____口進(jìn)(填“b”或“c”)。
(4)醫(yī)用H2O2在常溫下難分解,但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若需要控制該反應(yīng)的速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____(填裝置序號)。
(5)若實驗室制取CO2氣體,可選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同)收集裝置是_____。
(6)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式_____。
【答案】長頸漏斗 錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ c 2H2O22H2O+O2↑ C B或C F CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應(yīng)容器;
(2)以純凈物為原料用裝置A制O2是用高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若用G裝置釆用排空氣法收集NH3,氨氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因為氨氣的密度比空氣。还侍睿c;
(4)過氧化氫在鐵銹做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,故選C;
(5)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B或C;F;
(6)碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有硫酸鈉和氯化鈉的混合溶液100g,鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.6%,向其中加入30g硝酸鋇與硝酸銀的固體混合物,恰好完全反應(yīng)。過濾,得26.6g固體,求原混合溶液中硫酸根離子和氯離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和( 。
A. 45%B. 22.9%C. 15%D. 9%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序為______;
(2)t2℃時,乙物質(zhì)的溶解度為______g
(3)將t2℃時180g甲的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為______g,所得甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(4)取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì),分別配制成t2℃時的恰好飽和溶液,所得三種溶液的質(zhì)量由大到小順序為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t2℃,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____。
(2)_____(填“t1℃”或“t2℃”)時,A、C兩物質(zhì)的溶解度相等。
(3)t2℃,將30克A物質(zhì)投入50克水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為_____克。
(4)t2℃,將A、B、C三種飽和溶液分別降溫到t1℃,此時A、B、C三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止.反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室的部分儀器或?qū)嶒炑b置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號的儀器名稱:a______,b______。
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____;文字表達(dá)式____;用高錳酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是____;可選用____收集氧氣(只寫一個裝置代號),原因是氧氣_____。
(3)檢驗氧氣的方法是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表信息是學(xué)習(xí)的一種重要方法。如表是氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。這三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
Ca(OH)2 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.095 |
請仔細(xì)閱讀圖表后回答下列問題:
(1)A曲線表示的是_____的溶解度曲線。
(2)除去A中少量的B,步驟是:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,_____,過濾,洗滌,干燥。
(3)20℃時,將氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣各10g分別加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解,測得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a%、b%、c%,則三者之間的大小關(guān)系是_____。
(4)現(xiàn)有一杯飽和溶液,是A、B、C三種飽和溶液中的一種,將其加熱時出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則這杯飽和溶液的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識后,對某些鹽的性質(zhì)開展了探究活動。
研究主題;探究FeCl3溶液加熱,灼燒的變化
相關(guān)信息:酒精(C2H5OH)具有還原性,加熱條件下能與Fe3O4反應(yīng);Fe和Fe3O4易被磁鐵吸引,FeO是一種黑色固體,不能被磁鐵吸引;Fe3O4能與鹽酸反應(yīng),生成鹽和水。
(1)實驗一:將大約20mL飽和FeCl3溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),沸騰后發(fā)現(xiàn)溶液中逐漸產(chǎn)生紅褐色渾濁。
①FeCl3溶液呈黃色主要是因為溶液中含有鐵離子,鐵離子符號為_______。
②加熱時,FeCl3易與水反應(yīng)生成紅褐色物質(zhì)和鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
③由實驗啟示,FeCl3溶液通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式______(填“能”或“不能”)獲得FeCl3固體。
(2)實驗二:將實驗一蒸發(fā)獲得的紅褐色固體轉(zhuǎn)移到坩堝中灼燒,顏色由紅褐色變?yōu)榧t棕色。
①此過程發(fā)生分解反應(yīng),除生成紅棕色物質(zhì)外,還生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
②氫氧化鎂、氫氧化銅等加熱分解也能得到對應(yīng)的金屬氧化物,結(jié)合實驗,從物質(zhì)類別及其溶解性推斷,通過加熱分解_____________可生成對應(yīng)的金屬氧化物。
(3)實驗三:小組同學(xué)用多根玻璃棒蘸取飽和FeCl3溶液于酒精燈火焰上灼燒,隨著加熱時間的持續(xù),在1分鐘內(nèi)觀察到玻璃棒表面顏色的變化依次為:黃色、紅褐色、紅棕色、黑色。
①實驗三相對于實驗一和二,優(yōu)點(diǎn)是______(答1點(diǎn)即可)
②同學(xué)們對黑色物質(zhì)的成分產(chǎn)生了疑問。聯(lián)系酒精的可燃性、還原性等相關(guān)性質(zhì),對黑色物質(zhì)的成分提出了猜想,經(jīng)討論認(rèn)為,可能是____________(名稱也可)和Fe3O4四種物質(zhì)中的一種或幾種。
③為了確定黑色物質(zhì)的成分,收集黑色物質(zhì),進(jìn)行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取黑色粉末用磁鐵吸引,觀察現(xiàn)象 | 黑色粉末全部被磁鐵吸引 | 綜合實驗現(xiàn)象判斷,此黑色物質(zhì)成分是____________ |
向裝有黑色粉末的試管中加入足量的鹽酸,充分反應(yīng),觀察現(xiàn)象 | 固體逐漸溶解,但無氣泡產(chǎn)生 |
(4)拓展延伸
①配制FeCl3溶液時,為防止出現(xiàn)紅褐色物質(zhì),可向其中滴加少量的______________(化學(xué)式也可)溶液。
②結(jié)合已學(xué)知識,從元素化合價變化的角度分析,Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng)時,反應(yīng)前后鐵元素化合價一般呈_________(填“上升”或“下降”)的變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是( 。
A. 稀釋濃硫酸B. 取少量固體粉末
C. 檢驗裝置的氣密性D. 測溶液pH
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