下列說法中正確的是( 。
A.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.某溶液加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定有SO42-
D.自來水屬于純凈物
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水是由分子構(gòu)成的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故A說法正確;
B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),故B說法錯誤;
C、某溶液加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中部一定有硫酸根離子,因為有碳酸根離子也會出現(xiàn)同樣現(xiàn)象,故C說法錯誤;
D、自來水中含有水等多種物質(zhì),屬于混合物,故D說法錯誤.
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

知識梳理有助于我們對已學(xué)知識的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后已氧氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項中與a、b、c對應(yīng)的是:
A.原子、原子核、核外電子B.原子核、原子、核外電子
C.原子、核外電子、原子核D.核外電子、原子核、原子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。你認(rèn)為下列事實和相應(yīng)的解釋不一致的是
 
事實
解釋
A
50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL
分子之間有間隔
B
敞口放置的酒精溶液逐漸變稀
分子是在不斷地運(yùn)動的
C
金剛石堅硬而石墨質(zhì)地很軟
原子的排列方式不同
D
溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮
原子本身的大小發(fā)生了改變
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

每年三月,我市仁和區(qū)務(wù)本鄉(xiāng)桃花盛開,花香撲鼻,人們能聞到花香是因為
A.分子間存在間隙B.分子的質(zhì)量和體積都很小
C.分子在不斷運(yùn)動D.分子是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(6分)“比較出真知”,比較是科學(xué)實驗中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運(yùn)動的結(jié)論。下面是他設(shè)計的實驗: 在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是                     ;得出的結(jié)論是                      。
       
第一步:                              第二步:
他用上套裝置進(jìn)行實驗,還應(yīng)用到的一種儀器名稱是          ,他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是酚酞試液 ,棉花上滴加的物質(zhì)是             ;放置一段時間后,他觀察到的現(xiàn)象是                            ,由此說明了氨分子在不停地運(yùn)動。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A.分子運(yùn)動快,原子運(yùn)動慢
B.分子能構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C.分子間有間隔,原子間沒有間隔
D.在化學(xué)反應(yīng)中分子能分成原子,原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的特性有:①微粒的體積和質(zhì)量都非常;②微粒是不斷運(yùn)動的;③微粒之間存在空隙;④不同微粒的化學(xué)性質(zhì)不同.請選用以上序號填充下列表格.
選項實驗名稱主要實驗?zāi)康?/td>
A品紅在水中擴(kuò)散的實驗______
B氨水揮發(fā)使無色酚酞試液變色的實驗______
C水和空氣的壓縮實驗______
D酒精與水混合的體積變化的實驗______

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于分子和原子的說法,正確的是(  )
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子之間沒有間隔
D.原子在化學(xué)變化中可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分子在物理變化中沒有改變的是( 。
A.構(gòu)成分子的原子數(shù)量、種類
B.運(yùn)動的速率
C.相互的間隔
D.自身的能量

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同步練習(xí)冊答案