【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上分析:下列說(shuō)法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和l個(gè)氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某Mg和MgO的混合物6.4g,與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng)(反應(yīng)后溶液中無(wú)晶體析出),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24.0g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為( )
A. 4.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 2.56g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:①鋅和稀硫酸制氫氣②用雙氧水和二氧化錳制氧氣③用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳?xì)怏w。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 都不需要對(duì)氣體發(fā)生裝置加熱 B. 都可以用同種方法檢查裝置氣密性
C. 都可以用向上排空氣法收集氣體 D. 都可以用相同的發(fā)生裝置
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是( )
A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B.原子核內(nèi)的中子數(shù)
C.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) D.原子核外的最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供 選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如下。
(1)制取氧氣的文字表達(dá)式是__________________________________。
(2)制取氧氣時(shí),用a儀器加入過(guò)氧化氫溶液的優(yōu)點(diǎn)是____________(填序號(hào))。
A.便于控制反應(yīng)快慢
B.定量添加藥品更方便
C.生成氧氣質(zhì)量更大
(3)回收二氧化錳,需要進(jìn)行過(guò)濾操作,除上圖儀器以外,過(guò)濾還需要的儀器名稱(chēng)是____________。
(4)過(guò)濾時(shí),____________(填序號(hào))的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。過(guò)濾結(jié)束后,小心取下濾紙,將紙上的固體____________(操作名稱(chēng)),轉(zhuǎn)移裝瓶,貼上標(biāo)簽。生活中可以替代濾紙的物品是________________________(填一種)。
(5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是____________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),據(jù)此判斷以下說(shuō)法正確的是
物質(zhì)名稱(chēng) | 汞 | 金 | 銅 | 鐵 | 鎢 | 氧氣 |
熔點(diǎn)/℃ | -38.3 | 1 064 | 1 083 | 1 535 | 3 410 | -218 |
A. 銅掉入鐵水中不會(huì)熔化 B. 在-216 ℃時(shí),氧氣是固態(tài)
C. 水銀溫度計(jì)可測(cè)量-40 ℃的溫度 D. 用鎢制的燈絲不易熔化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S),具有一定的殺菌食療價(jià)值。下列有關(guān)C3H6S的說(shuō)法正確的是
A.硫化丙烯由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成
B.C3H6S的相對(duì)分子質(zhì)量74g
C.C3H6S中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.C3H6S中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3∶6∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生活中常用__________________來(lái)區(qū)分是硬水還是軟水。
(2)生活中將硬水軟化可采用__________________的方法。
(3)電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________________________。
(4)太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。
①蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為_(kāi)________,CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。
(5)下圖為污水處理流程示意圖,污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法分級(jí)處理后,可達(dá)到農(nóng)灌和廢水排放標(biāo)準(zhǔn)或綠化和景觀用水標(biāo)準(zhǔn)。
①污水通過(guò)“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的 。
②消毒處理后的某無(wú)色透明水樣中含有鉀鹽,用簡(jiǎn)單的方法證明此水樣為混合物 ___________________________ 。
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