【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A.二氧化碳氣體 B.液態(tài)空氣 C.蒸餾水 D.氮氣

【答案】B

【解析】

A、二氧化碳氣體中只有二氧化碳分子,不含氧分子,但含氧原子;故A錯誤;

B、液態(tài)空氣中含有氧氣,故含有氧分子;故B正確.

C、蒸餾水中只有水分子,沒有氧分子,但含氧原子;故C錯誤;

D、氮氣中沒有氧分子,只有氮氣分子,而無氧氣分子,故D錯誤;

故選:B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】截止2016底,我國新生兒數(shù)量近兩千萬,其中二胎數(shù)量為45%。專家提醒為了促進嬰兒骨骼發(fā)育,預(yù)防佝僂病,孕婦需適量補充的元素是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是 ( )

A. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,放出熱量

B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

C. 細鐵絲在空氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

D. 藍色的硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察到有藍色沉淀生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)儀器①的名稱是 __________________

(2)BD裝置可以制取的氣體是____________(填名稱),該反應(yīng)的化學方程式為 _____________________________

(3)檢查A裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置 ___________________________________________

(4)C裝置也可以用來收集氣體,若氣體從b導(dǎo)管通入,則說明該氣體的密度比空氣密度__________(”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )

A. 化學反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. W中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3︰4

D. 化學反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法錯誤的是(  )

A. 焚燒垃圾,凈化環(huán)境 B. 植樹造林,防沙降塵

C. 回收金屬,再生減污 D. 煤氣泄漏,關(guān)閥開窗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填純凈混合);

2南水北調(diào)工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源,下列做法中,不正確的是 (填寫序號);

在引水渠岸邊堆放垃圾 向引水渠中排放工業(yè)廢水

在引水渠兩岸植樹 向引水渠中傾倒生活污水

3)資料一:我國部分省市人均水量圖

資料二:水資源緊缺指標

緊缺性

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量/m3/a

1700~3000

1000~1700

500~1000

500

上述資料顯示,北京屬于典型的 缺水城市。我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是 (寫出一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:

⑴寫出帶標號的儀器的名稱:①___________;______________。

⑵向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是____________________。

⑶實驗室若用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣, 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2,選擇的發(fā)生裝置是____________;實驗室要收集一瓶干燥的氧氣,選用的收集裝置為_______填字母),用該裝置收集氧氣,驗滿的方法是_________________________。氧氣收集好后要_________(填)放在桌面上,為什么?______________________________。

⑷實驗室制取氨氣,常采用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法。氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料。你認為制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是_______(填字母)。

⑸實驗室利用硫化亞鐵(FeS)(固體)和稀鹽酸(液體)反應(yīng)來制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫是一種能溶于水,密度比空氣大的有毒氣體,制硫化氫氣體的發(fā)生裝置為_________,收集裝置為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】指出下列符合中數(shù)字的意義

2Mg2+_______________________ ;__________________________________________________

2CO2系數(shù)“2”___________________________ ;角數(shù)“2”____________________

“+5”表示:_______________________________________________

2O5“+5”表示:_____________________________________________;

2SO42-表示_____________________________;______________________________;

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