【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．試回答：

（1）該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是 ：改進(jìn)措施是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？ ，目的是為 ．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．

【答案】（1）沒(méi)有尾氣處理裝置；在裝置的右端的導(dǎo)氣管口放一個(gè)燃著的酒精燈把一氧化碳?xì)怏w燃燒掉，或利用塑料袋收集尾氣．（2）先通一會(huì)一氧化碳；排盡裝置內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸．（3）黑色固體逐漸變成紅色；CuO+COCu+CO2；澄清石灰水變渾濁．

【解析】（1）該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是沒(méi)有尾氣處理裝置；

改進(jìn)措施是：在裝置的右端的導(dǎo)氣管口放一個(gè)燃著的酒精燈把一氧化碳?xì)怏w燃燒掉，或利用塑料袋收集尾氣．

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通一會(huì)一氧化碳，目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色；

A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuO+COCu+CO2；

B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果中富含多種對(duì)人體健康有益的物質(zhì)，蘋(píng)果酸和維生素C就是其中的兩種。

（1）維生素C又稱L-抗壞血酸，其化學(xué)式為C6H8O，該物質(zhì)是 （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

（2）為使蘋(píng)果樹(shù)莖葉茂盛、果實(shí)碩大、增強(qiáng)抗旱能力，可以施用的一種復(fù)合肥是 （填序號(hào)）。

①NH4NO3 ②K2SO4 ③(NH4)2HPO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋，錯(cuò)誤的是（ ）

A．酒精需要密封保存 —— 酒精分子在不停運(yùn)動(dòng)

B．冰水共存物屬于純凈物—— 冰和水都由分子構(gòu)成

C．過(guò)氧化氫分解屬于化學(xué)變化—— 過(guò)氧化氫分子本身發(fā)生變化

D．稀鹽酸和硫都能使石蕊溶液變紅 —— 兩種溶液中都存在酸根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列材料中，屬于有機(jī)合成材料的是 （ ）

A、羊毛 B、蠶絲 C、滌綸 D、棉花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是人體內(nèi)某些液體的正常pH范圍，其中酸性最強(qiáng)的是 （ ）

液體

胃液

唾液

膽汁

血漿

pH

0.9-1.5

6.6-7.1

7.1-7.3

7.35-7.45

A、胃液 B、唾液 C、膽汁 D、血漿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知草酸 （H2C2O4） 加熱時(shí)在濃硫酸的催化作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組對(duì)草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

【提出猜想】甲：CO2 H2O；乙：CO H2O；丙：NH3 CO2 H2O；丁：CO2 CO H2O．

①某同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 ．

【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；鐵粉呈黑色．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過(guò)如圖所示的裝置：

②A、B裝置的順序不能顛倒，原因是 ．

③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷 同學(xué)猜想成立．

④D裝置的作用是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【得出結(jié)論】⑤草酸分解的化學(xué)方程式為 ．

【反思與評(píng)價(jià)】⑥從環(huán)保角度考慮，上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （ ）

A. O2 B. TiO2 C. K2CO3 D. C6H12O6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)常用化學(xué)儀器，了解儀器用途及使用注意事項(xiàng)，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，是學(xué)好化學(xué)的前提．現(xiàn)有如圖1實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：A ，D ，H ．

（2）用上述儀器的編號(hào)回答：

①能作為熱源的是 ；能直接放在酒精燈火焰上加熱的是 ；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是 ．固定和支持儀器的是

②吸取和滴加少量液體時(shí)要用到 ．

③用排水法收集氣體時(shí)，需要用 和 ．

（3）圖2是某同學(xué)在加熱試管里的液體時(shí)的操作．請(qǐng)寫(xiě)出他在操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤： ．

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