【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.酒精揮發(fā) B.礦石粉碎
C.木材燃燒 D.干冰升華
【答案】C
【解析】
試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、酒精揮發(fā)是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、礦石粉碎是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,C、木材燃燒生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,D、干冰升華是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,故選C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是
A.氧化鈣——熟石灰、消石灰 B.汞——水銀
C.碳酸氫鈉——小蘇打 D.氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合小藍(lán)同學(xué)所用的下列裝置圖回答問題:
(1)指出圖中儀器的名稱:a ;c ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集氧氣時(shí)應(yīng)選用 兩裝置連接,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;用分解高錳酸鉀制取和收集到較純的氧氣時(shí)應(yīng)選 兩裝置連接,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
(4)F裝置的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.爆炸不一定是化學(xué)變化
B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物
C.能與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿
D.金屬與稀硫酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),溶液質(zhì)量一定增加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖呈現(xiàn)的是鉀在元素周期表中的一些信息,下列判斷正確的是( )
A.原子序數(shù)是19 B.它是非金屬元素
C.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為39 D.相對(duì)原子質(zhì)量是19
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是
A.相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N
B.生成H2的質(zhì)量M<N
C.M、N兩種金屬中較活潑的是N
D.產(chǎn)生H2的反應(yīng)速率是N>M
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).某地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)午餐攝入標(biāo)準(zhǔn)值(每人每天)如表所示.
能量 | 3890kJ |
蛋白質(zhì) | 48g |
脂肪 | 30g |
鈣 | 480mg |
鋅 | 6mg |
鐵 | 4mg |
維生素 | 24mg |
(1)表中“鈣”、“鋅”、“鐵”是指 (填序號(hào)).
A.原子 B.分子C.元素D.單質(zhì)
(2)糖類和表中的蛋白質(zhì)﹑ 能夠?yàn)槿梭w提供能量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近幾年,頻繁的霧霾天氣引起大家的重視,霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,霧霾的有害成分主要來自汽車、工廠、家庭燃燒煤、石油等化石能源產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物和直徑小于2.5微米的可吸入顆粒物,其危害非常大.其中二氧化硫不僅是造成霧霾的元兇,而且還會(huì)造成局部地區(qū)的酸雨,某科技興趣小組以小麥幼葉為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究SO2對(duì)植物的危害.他們通過查閱資料,得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應(yīng)可產(chǎn)生SO2氣體,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示.
(1)該小組若向制取0.64g二氧化硫,至少需要亞硫酸鈉多少克?(化學(xué)方程式為Na2SO3 + H2SO4 ═ Na2SO4 + SO2↑ + H2O)
(2)在實(shí)驗(yàn)中,丙裝置的作用是 ;
(3)下列哪些措施可有效減少霧霾天氣的形成 .
①禁止使用煤炭、石油等化石能源②大力發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放③調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),使用清潔能源④倡導(dǎo)低碳生活,增強(qiáng)全民的減排意識(shí)⑤種植夾竹桃、垂柳、木槿、山茶花、石榴等能吸收二氧化硫氣體的植物.
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