【題目】不屬于鹽類的氮肥是
A. NH4NO3 B. NH3·H2O C. NH4HCO3 D. (NH4)2 SO4
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方案合理的是
A. 證明某無色溶液是氫氧化鈉溶液:在樣品中加入少量的酚酞溶液
B. 除去銅粉中的鐵粉:加入過量的CuSO4溶液、過濾
C. 制取FeCl3溶液:在鐵粉中加入適量的稀鹽酸溶液
D. 鑒別H2、CH4、CO三種氣體:將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( )
A. 空氣是一種寶貴的資源,氧氣約占空氣總質(zhì)量的21%
B. 可利用的淡水資源占全球總儲(chǔ)水量的不足1%
C. 石油分餾可得到汽油、柴油、煤焦油等
D. 人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⑺艿?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子和原子根本區(qū)別是
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),原子不能
C.分子不停運(yùn)動(dòng),原子不動(dòng)
D.化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙硫醇是2000年版吉尼斯世界紀(jì)錄中收錄的最臭的物質(zhì)。空氣中僅含五百億
分之一的乙硫醇時(shí),其臭味就可嗅到,通常被加入液化煤氣中做臭味指示劑。乙硫醇的結(jié)構(gòu)式見下圖,請回答下列問題:
(1)寫出乙硫醇的化學(xué)式____________;
(2)乙硫醇的相對分子質(zhì)量為_________;
(3)乙硫醇中碳、氫、硫原子個(gè)數(shù)比是__________;
(4)乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________(精確到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程是通過物理變化獲得能量的是
A.水力發(fā)電 B.煤燃燒發(fā)電
C.炸藥爆炸開山修路 D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí),說明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F。
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)整理和歸納是自主學(xué)習(xí)的重要手段。下列對有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A.物質(zhì)用途 | B.元素之最 |
液態(tài)氧氣──火箭的燃料 二氧化碳──常見的滅火劑 | 人體中含量最多的元素──氧元素 地殼中含量最多的金屬元素──硅元素 |
C.人體健康 | D.微粒性質(zhì) |
缺鈣──易患骨質(zhì)疏松 缺鈷、鐵──易得貧血病 | 熱脹冷縮──微粒大小隨溫度改變 濕衣服晾干──微粒間有空隙 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com