根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
      
 
⑴ 圖A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;集氣瓶中預(yù)先加水的作用是__________。
⑵ 圖B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5,可能原因是________(寫(xiě)一條即可)。
⑶ 圖C操作中玻璃棒起______作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是__________(寫(xiě)一條即可)。
⑴ 3Fe + 2O2Fe3O4, 防止高溫熔化物濺落,炸裂集氣瓶;
⑵4P + 5O22P2O5, 裝置漏氣(或紅磷不足量或未冷卻就打開(kāi)彈簧夾);
⑶ 引流, 濾紙破損(或漏斗內(nèi)液面超過(guò)濾紙邊緣或儀器不干凈)。

試題分析:1、鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為: 3Fe + 2O2Fe3O4,為防止高溫熔化物濺落,炸裂集氣瓶,要在集氣瓶中預(yù)先加水或鋪一層細(xì)沙;
2、紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P + 5O22P2O5,若裝置漏氣(或紅磷不足量或未冷卻就打開(kāi)彈簧夾)會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5;
3、過(guò)濾時(shí)使用玻璃棒引流,若過(guò)濾結(jié)束后發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是濾紙破損(或漏斗內(nèi)液面超過(guò)濾紙邊緣或儀器不干凈)。
點(diǎn)評(píng):鐵絲燃燒時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先加水或鋪一層細(xì)沙,防止高溫熔化物濺落,炸裂集氣瓶;燃燒法測(cè)定空氣這氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),要保證裝置不漏氣,紅磷足量,等裝置冷卻后再打開(kāi)止水夾。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:                       

A            B        C      D        E              F
(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a       ,b        。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。若用裝置A制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是                             。
(3)實(shí)驗(yàn)室該裝置中試用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置為      (填字母下同),收集裝置為        則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ,你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是                         
(4)如右圖所示為在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象為                            ,
在瓶底事先放少量水或細(xì)沙的原因                                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力,可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生,下圖所示裝置氣密性良好,A~F各裝置中盛放的物質(zhì)分別為:
A.5%的雙氧水B.二氧化錳
C.稀硫酸D.能溶于水的固體
E.浸有紫色石蕊溶液的棉花     F.無(wú)色溶液
將A中液體加入B中,關(guān)閉活塞,多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生,D中有氣泡產(chǎn)生,E中棉花呈紅色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴B中二氧化錳所起的作用是_________。
⑵D中的固體是       ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
⑶E中出現(xiàn)紅色的原因是        
⑷若要檢驗(yàn)D中產(chǎn)生的氣體仍有剩余,F(xiàn)中應(yīng)盛放        溶液,化學(xué)方程式為      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2分)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不容忽視,例如,在用排水法收集氣體的實(shí)驗(yàn)中,水的作用是_____________________________。在紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中水的作用是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是 (   )
A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
D.任何反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化和燃燒的共同點(diǎn)是(  )
A.放出熱量B.發(fā)光C.達(dá)到著火點(diǎn)D.產(chǎn)物都是氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是
A.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B.量取一定體積的液體,讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

今年十月份,我校九年級(jí)的同學(xué)們都做了“氧氣的制取與性質(zhì)”這個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們?cè)诼菪隣畹募?xì)鐵絲末端系上一根火柴梗,將它固定,用鑷子夾住鐵絲,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,待火柴梗即將燃盡時(shí),將它們由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:
⑴甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵絲在收集到的氧氣中燃燒起來(lái),觀察到火星四射,放熱,并有黑色固體生成,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式                                        ;
⑵乙同學(xué)只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱一下,就沒(méi)有觀察到其它現(xiàn)象,請(qǐng)你分析鐵絲沒(méi)有燃燒的可能原因是              ;(只答一條)
⑶丙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,請(qǐng)你幫助他分析一下原因:
                                                                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)按要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:
(1)鐵在氧氣中燃燒                                          
(2)木炭在氧氣中燃燒                                       
(3)硫在氧氣中燃燒_________________________________________
(4)鎂在氧氣中燃燒_________________________________________

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