【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從氧氣、二氧化碳、水，氯化鈉、鐵五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用化學(xué)式填空：

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物____________。

（2）由離子構(gòu)成的物質(zhì)____________。

（3）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是____________。

（4）食物腐爛由于空氣中含有____________。

【答案】H2O NaCl CO2 O2

【解析】

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，化學(xué)式是H2O；

（2）由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉，化學(xué)式是：NaCl；

（3）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，化學(xué)式是CO2；

（4）食物腐爛由于空氣中含有氧氣，化學(xué)式是O2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中不涉及化學(xué)變化的是()

A.鋼鐵生銹

B.乙醇汽油的配制

C.乙醇的燃燒

D.農(nóng)作物的發(fā)酵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

將氣體通過熾熱的氧化銅

B

MnO2

KC1

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

CO2

CO

點(diǎn)燃?xì)怏w

D

N2

O2

將氣體通過熾熱的銅網(wǎng)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溶液的配制，下列的說法不正確 的是( )

A.配制溶液的主要實(shí)驗(yàn)步驟為:①計(jì)算 ②稱量 ③量取 ④溶解

B.配制溶液的過程中，玻璃棒的作用是攪拌

C.量取水的體積時(shí)，仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D.裝瓶時(shí)，有少量液體灑出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.洗潔精具有乳化功能，用于去除油污

B.用碳素墨水寫文字檔案，便于長期保存

C.石墨的導(dǎo)電性比銅差，故可用作半導(dǎo)體

D.鎢絲的熔點(diǎn)高，可用于白熾燈的燈絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )

A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成

C. NaCl由NaCl分子構(gòu)成

D. 水蒸發(fā)過程中，水分子的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①________________、②__________________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________，發(fā)生裝置應(yīng)選___________，若收集氧氣選擇裝置E，什么時(shí)候開始收集最佳?__________________，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________(填“正”或“倒”)放在桌面上，停止制氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。

(3)裝置B和裝置C相比較，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是________________________________。

(4)某同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________________。驗(yàn)滿的方法是________________________________________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案