【題目】發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是( )
A. 門捷列夫 B. 拉瓦錫 C. 侯德榜 D. 張青蓮
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①;② .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 反應(yīng)的基本類型是 , 二氧化錳是該反應(yīng)的 .
(3)如圖F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是 . 集滿氧氣的集氣瓶蓋好 , 放出實驗桌上.
(4)常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是 .
(5)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實驗室制取硫化氫應(yīng)選用的制取裝置是(填字母).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有許多藥品需要密封保存。對下列藥品密封保存的原因解釋不正確的是
A. 生石灰——防止氧化 B. 氫氧化鈉——防止潮解和變質(zhì)
C. 濃硫酸——防止吸水 D. 濃鹽酸——防止揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a .
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母編號),向上排空氣法收集氧氣的驗滿應(yīng)如圖所示.寫出該反應(yīng)文字表達(dá)式或符號表達(dá)式: . 試管口塞一團(tuán)棉花的作用是 .
(3)實驗室用分解過氧化氫的方法制取較純凈的氧氣,收集裝置是(填字母);該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式是 , 反應(yīng)中MnO2的作用是作用.
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是 . (填字母)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種外形小巧,充電速度約為普通電池一千倍的新型電池——石墨烯電池已經(jīng)問世。石墨烯是單層石墨片.其化學(xué)式為_____.它的物理性質(zhì)與金剛石有很大差異。其原因是_____請寫出石墨烯可能具有的一種化學(xué)性質(zhì)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體.請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是 .
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用排水法收集氧氣的原因是 . 如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是 .
(3)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組合是(填序號),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 . 將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥,下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是( )
A. NH4NO3 B. Ca(H2PO4)2 C. (NH4)2HPO4 D. KNO3
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