(6分)化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
A.生石灰干燥劑 | B.禮炮 | C.火立熄 | D.充氣包裝食品 |
(1) 生石灰可做干燥劑,其原因是
。
(2)現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈,實(shí)現(xiàn)了有害氣體零排放。某種環(huán)保氣彈用乙醇作為燃料,通過(guò)氧氣瓶輸入氧氣,使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水,乙醇燃燒的文字表達(dá)式為
。該反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣的用途之一為
。
(3)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。其接觸到火焰后3~5 秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)釋放不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅;鹆⑾ǖ臏缁鹪硎
。
(4)在食品包裝袋內(nèi)填充某些氣體可以使食品保鮮,通常用作填充氣的是氮?dú)、二氧化碳。氮(dú)饪捎米魈畛錃,其原因?u> ;欲檢驗(yàn)?zāi)嘲b袋內(nèi)的填充氣是氮?dú)膺是二氧化碳,其方法是
。
(1)生石灰與水反應(yīng)(或氧化鈣 + 水
氫氧化鈣)
(2)乙醇 + 氧氣
二氧化碳 + 水 支持燃燒
(3)隔絕氧氣
(4)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(或化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定)
用注射器抽取袋內(nèi)氣體,注入到澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明填充氣為二氧化碳,若無(wú)變化,則為氮?dú)狻?/div>
試題分析:(1) 生石灰可做干燥劑,其原因是生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,(或者氧化鈣 + 水
氫氧化鈣);
(2)乙醇燃燒的文字表達(dá)式為乙醇 + 氧氣
二氧化碳 + 水。該反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣的用途之一為支持燃燒。
(3)“火立熄”接觸到火焰后3~5 秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)釋放不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅;鹆⑾ǖ臏缁鹪硎歉艚^氧氣。
(4)氮?dú)饪捎米魈畛錃猓湓蚴堑獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(或化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定);欲檢驗(yàn)?zāi)嘲b袋內(nèi)的填充氣是氮?dú)膺是二氧化碳,其方法是用注射器抽取袋內(nèi)氣體,注入到澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明填充氣為二氧化碳,若無(wú)變化,則為氮?dú)狻?br />點(diǎn)評(píng):生石灰可做干燥劑;氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護(hù)氣;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳;
滅火的方法有:1、撤離可燃物;2、隔絕氧氣;3、降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 。二氧化錳的作用是 。
(2)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量能使紅磷的燃燒,燃燒的化學(xué)方程式是
。紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解,其化學(xué)方程式是 。
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是
。
(4)反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟,燃燒產(chǎn)物的化學(xué)式是 ;最終使火柴桿著火。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列情況下所采取的滅火方法,不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 |
B.酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲蓋 |
C.電器因短路起火時(shí),用水澆滅 |
D.圖書(shū)檔案失火時(shí),用二氧化碳滅火器撲滅 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí),判斷下列事故處理方法正確的是
A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 |
B.家用電器著火時(shí),立即用水澆滅 |
C.高層住房著火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗 |
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露時(shí),立即打開(kāi)排風(fēng)扇電源開(kāi)關(guān) |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 ( )
A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn) |
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn) |
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn) |
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:問(wèn)答題
水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎?做如圖所示實(shí)驗(yàn),加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過(guò)加熱的銅管?chē)姵;把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱;迅速?gòu)乃魵庵幸崎_(kāi),火柴燃著了。
(1)M處水蒸氣對(duì)點(diǎn)燃火柴所起的作用是:
。
(2)火柴為什么移離水蒸氣才能燃燒?
。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理解決實(shí)際問(wèn)題。近年來(lái)住宅高樓著火時(shí)有發(fā)生,為我們敲響了警鐘。由此聯(lián)想到,人人都應(yīng)懂得一些防火知識(shí),掌握一些自救方法。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起,煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所起的作用是 。
(2)由于現(xiàn)在裝修材料的大量使用,室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)產(chǎn)生不少有害氣體。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),可用濕棉被蓋在身上,并用濕毛巾(或濕口罩)捂住口鼻,采取 (填“站立”或“彎腰匍匐”)的姿勢(shì)迅速逃離火場(chǎng)。其中用濕毛巾(或濕口罩)捂住口鼻的作用是 ;根據(jù)滅火的原理,請(qǐng)你說(shuō)明用濕棉被蓋在身上的作用 。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
科學(xué)家發(fā)明的一種新型涂料,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。黑色物質(zhì)能防火的原因是
A.可以燃燒 | B.隔絕了空氣 |
C.改變了樓板的著火點(diǎn) | D.清除了可燃物 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
消防隊(duì)員滅火時(shí),常往可燃物中噴大量的水,其作用是
A.使水分解 | B.使水變成水蒸氣 |
C.降低可燃物的著火點(diǎn) | D.降低溫度、隔絕空氣 |
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