A是地殼中含量最多的金屬元素,A能和空氣中的B反應(yīng)生成一層致密的薄膜C,把A單質(zhì)放在稀硫酸當(dāng)中產(chǎn)生氣體D,A單質(zhì)與氯化銅溶液反應(yīng)生成紅色金屬E.
(1)寫出B單質(zhì)的化學(xué)式
 
; E的化學(xué)符號
 

(2)寫出有關(guān)化學(xué)方程式 A→C:
 
;反應(yīng)類型為
 
A→D
 
; A→E:
 
;反應(yīng)類型為
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:利用A是地殼中含量最多的金屬作為突破口進行推斷即可,由此判斷A是鋁,B是氧氣以此類推.
解答:解:(1)由于A是鋁則B一定是氧氣,鋁與硫酸反應(yīng)會生成氫氣,鋁的活動性比銅強,所以能置換出金屬銅,呈紅色.
故答案為:Al;Cu
(2)結(jié)合以上過程可得反應(yīng)方程式:
 A→C:4Al+3O2 
  △  
.
 
2Al2O3;反應(yīng)符合“多變一”的特點,故反應(yīng)類型為化合反應(yīng);
A→D:2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑; 
A→E:2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu;反應(yīng)符合“單+化=單+化”的特點,故反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
故答案為:4Al+3O2 
  △  
.
 
2Al2O3;化合反應(yīng);2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑;2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu;置換反應(yīng).
故答案為:
(1)Al;Cu
(2)4Al+3O2 
  △  
.
 
2Al2O3;化合反應(yīng);2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑;2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu;置換反應(yīng).
點評:此題是一道簡單的推斷題,解題的關(guān)鍵是對鋁的化學(xué)性質(zhì)的了解,并能通過化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫分析問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過濾,取濾液20克于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關(guān)的變化如圖所示:根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問題:
(1)原廢液中的溶質(zhì)成分有
 
(用化學(xué)式回答).
(2)A點處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(通過計算回答)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中有X、Y、Z和Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24014
試推斷:(1)反應(yīng)后X的質(zhì)量是
 
;
(2)該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為
 
(填字母).
A.分解反應(yīng)               B.化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱
 
;
(2)實驗室用雙氧水制取O2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),不用B裝置的原因是
 

(3)實驗室若用A裝置制取O2,通常所用的藥品是
 
;若選擇E裝置用排水法收集O2,具體的操作步驟是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖為實驗室制取二氧化碳的裝置圖,指出其中的錯誤:
(1)
 
;
(2)
 

(3)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)按要求分類(填序號).
①空氣;②氧氣;③水蒸氣;④高錳酸鉀;⑤鐵粉;⑥氮氣;⑦海水;⑧冰水混合物;⑨過氧化氫;⑩二氧化硫.
(1)屬于混合物的是
 

(2)屬于單質(zhì)的是
 

(3)屬于氧化物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的兩種裝置,請回答下列問題.
(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)乙裝置收集氧氣時需要用帶火星的木條來驗滿,這是利用了氧氣的
 
性.甲、乙兩種制取氧氣的方法相比,乙方法的優(yōu)點是
 

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。┄TH2S↑+Fe SO4,則應(yīng)選擇
 
(填“甲”或“乙”)來作發(fā)生裝置.
(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
 
法來收集NO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用符號表示,或?qū)懗龇査哂械囊饬x:
(1)2個鈣原子
 
;     
(2)氧氣
 

(3)二氧化碳
 
;  
(4)氮元素
 
;
(5)H
 
;  
(6)4P
 
;
(7)2Cl
 
;  
(8)3H
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是( 。
A、都是銀白色金屬
B、都能與稀硫酸反應(yīng)
C、在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)
D、都能被磁鐵吸引

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案