17.(2010?昭通)(1)實(shí)驗(yàn)室藥品的取用要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用;若沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體取mL,固體只需.
(2)給液體加熱時(shí),①加熱前,先把試管外壁的水擦干,以免,②試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的.
【答案】分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則分析;
根據(jù)給液體加熱的正確操作方法分析.
解答:解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則,如果沒有說明用量,一般應(yīng)按最少量取用:液體取1~2mL,固體只需蓋滿試管底部;
故答案為:1~2、蓋滿試管底部;
(2)給液體加熱時(shí),①加熱前,先把試管外壁的水擦干,以免受熱不均引起爆炸,故答案為:受熱不均引起爆炸;
②試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的,故答案為:
點(diǎn)評:本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則,實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的,為保證安全,實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們要仔細(xì)閱讀藥品取用規(guī)則.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?昭通)實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,它們是K2SO4.AgNO3和Na2CO3的溶液,只用一種試劑一次就能鑒別它們,這種試劑是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?昭通)某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?昭通)燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)右圖是燃燒條件的示意圖:
請根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:
物質(zhì)具有可燃性
物質(zhì)具有可燃性
;
可燃物與氧氣接觸
可燃物與氧氣接觸
;
達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為
熱量
熱量
變化.人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年廣東省揭陽市中考化學(xué)最后模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?昭通)某同學(xué)按如下步驟對三種未知金屬展開探究:
(1)將它們編號為:X、Y、Z;
(2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
(3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省連云港市贛榆縣外國語學(xué)校中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?昭通)下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

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