下列操作中，正確的是
A．用排水法收集氧氣，當導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時，應(yīng)立即收集
B．收集滿氧氣的集氣瓶，用玻璃片蓋住瓶口，移出水面后，倒放在桌面上
C．排水法收集氧氣，導(dǎo)管應(yīng)伸到接近集氣瓶底
D．用向上排空氣法收集氧氣時，導(dǎo)管應(yīng)伸到接近集氣瓶底
D
A、用排水法集氣時，開始裝置中的空氣還沒有排凈，當氣泡均勻連續(xù)冒出時，得到的才是純凈的氧氣，故錯誤
B、把集氣瓶移出水面后正放在實驗桌面上，因為氧氣的密度比空氣大，故錯誤
C、排水法收集氧氣，導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶瓶口，故錯誤
D、用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部，否則集氣瓶中的空氣排不干凈，造成收集的氣體不純，故正確
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題.

（1）寫出儀器a的名稱         。
（2）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
（3）B中檢驗試管2中氣體的方法是         。
（4）用C裝置制取氧氣結(jié)束時，要先從水槽中拿出導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈，這樣做的目的是         。
（5）D裝置可用于制取多種氣體。其中制取氧氣的化學(xué)方程式為         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列實驗中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是
A．制取O2氣體時，始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴
B．點燃氫氣時，發(fā)生爆炸——點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度
C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
D．驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于1／5——紅磷過量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）請根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：

（1）圖中標號①的名稱是           ；
(2）A裝置可用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ，該方法制取氧氣的主要實驗步驟有：①加熱；②向試管中裝藥品并固定；③檢查裝置氣密性；④用排水法收集氧氣；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的實驗操作順序是           。(填序號〕 
（3）B裝置可用于實驗室制取并收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：               。
（4）C實驗用于探究燃燒的條件，是通過              的實驗現(xiàn)象，得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣、水和二氧化碳的說法中，正確的是
A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，常用作燃料
B．天然硬水經(jīng)靜置、過濾、吸附后將變成軟水
C．一定條件下，氧氣和二氧化碳之間可以相互轉(zhuǎn)化
D．二氧化碳通入紫色石蕊試液中變紅色，所以二氧化碳具有酸性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答：

（1）上述五個裝置中，有一個裝置是錯誤的，錯誤裝置是_______（填標號）。
（2）圖中儀器①的作用為__________；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇_______作發(fā)生裝置，但要對裝置進行改進，改進的方法是__________________________
__________________；實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
（3）實驗室常用石灰石和稀鹽酸來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______。
（4）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易于氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇______裝置來收集NO。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答確有關(guān)問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：      
集氣瓶
（2）實驗室用B裝置制取二氧化碳，檢查裝置氣密性的方法             ，
反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。2KClO32KCl+3O2↑
。將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已集滿
（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是   AC
（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 2KClO32KCl+3O2↑
；若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時，             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分） 如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用      （寫名稱），用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應(yīng)與      (填“B”或“C”)相連。
(2)若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中反應(yīng)的化學(xué)     
方程式為 　　　 。加入藥品時通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”，其優(yōu)點是________________________________________________________；
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液，該溶液的作用是除去               ；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是               。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(12分)下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答有關(guān)問題：

小題1:裝置C由導(dǎo)管、        和        （填儀器的名稱）組成。
小題2:實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為                            ，選用的發(fā)生裝置是        （填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2 時，則選用的發(fā)生裝置是        。
小題3:實驗室制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置為         （填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入F中，看到的現(xiàn)象是：_______________________________。
小題4:實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是        或        。（填序號）

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