【題目】對電解水的微觀探究。下圖是電解水中水分子分解過程示意圖:

水分解的過程反映了哪些有關物質(zhì)結(jié)構(gòu)和變化的規(guī)律或結(jié)論?至少寫出四條。

【答案】本題答案具有開放性,可從如下方面作答

從物質(zhì)結(jié)構(gòu)上:每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,許多水分子構(gòu)成了水;每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子,許多氫分子構(gòu)成了氫氣;每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,許多氧分子構(gòu)成了氧氣;

從反應過程上:水通電時,水分子分解成氫原子和氧原子;水通電時,氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,水分子發(fā)生了改變;

從反應實質(zhì)上:化學反應的實質(zhì)就是分子首先分成原子,原子再進行重新組合生成新物質(zhì)的分子;原子是化學變化中的最小粒子;分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。

【解析】從圖示信息可以直觀地看到,分子是由原子構(gòu)成的。在此化學反應中,每個水分子首先分解成兩個氫原子和一個氧原子,然后每兩個氫原子再進行結(jié)合,每兩個氧原子再進行結(jié)合分別形成氫分子和氧分。雖然在整個過程中,氫原子和氧原子均沒有發(fā)生變化,但水分子變成了氫分子和氧分子。所以,在化學反應中,分子要發(fā)生改變,而原子則是化學變化中的最小粒子,化學變化中不再發(fā)生變化。在水通電分解的過程中,水分子發(fā)生變化,水的化學性質(zhì)也就不能保持了,所以,從另一個層面上講,保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子。

練習冊系列答案
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到底是什么玄機能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請你一起參與探究。

【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成的,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末。打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點只

150。當蠟燭燃燒時,金屬并不燃燒;但當蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復燃。

【探究與反思】這種蠟燭燃燒時,蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒? ,這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是 。

【實驗探究】吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鋁、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,請你繼續(xù)探究并完成下列有關問題:(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)

實驗

操作步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1

切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨

打火石是銀白色

2

該金屬一定不是鐵

3

取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液。

有紅色物質(zhì)析出

該金屬一定是鎂

【分析思考】

(1)請寫出“實驗3”中可能涉及到的化學方程式 。

(2)有同學認為通過“實驗3”中現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是鎂,因為 。

(3)針對以上實驗,請你設計一個合理的實驗方案來進一步驗證這種金屬,

操作步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

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【題目】(8分)小明在老師的指導下測一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),具體步驟如下:

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步驟二:向20克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液,并使用pH計記錄溶液的pH變化情況,繪制圖像如圖。

(1)在步驟一中需要用到的玻璃儀器有。(寫出兩種)

(2)請結(jié)合右圖,計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果精確到0.01%)

(3)在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中,當溶液的pH達到2時,溶液中的溶質(zhì)有 。(用化學式表示)

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下列說法正確的是(  )

A.圖1中乙溶液一定不飽和 B.圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C.圖3中N表示甲的溶解度曲線 D.圖2中兩溶液降溫至30一定都不會析出晶體

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(1)丙的化學式 。

(2)己丁反應的化學方程式是

(3)若戊轉(zhuǎn)化成甲發(fā)生的是置換反應,則丙戊反應的化學方程式是

(4)若乙生成甲和丁在常溫下能進行,則反應的化學方程式是

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